Текст как основная единица коммуникации
жүктеу/скачать 0,63 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Информативность
- . Связность
- Завершенность.
|
АЛМАТИНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕМА 3. Где мы живем. Контрасты мегаполиса. Текст как основная единица коммуникации. Признаки текста. Ключевые слова: мегаполис, контраст, архитектура, урбанизация. Текст как основная единица коммуникации Текст - основная коммуникативная единица, которой человек пользуется в речевой деятельности (устной или письменной). Коммуникативная задача текста – задача общения, которую автор ставит перед слушателем или читателем и для раскрытия которой создается текст. Тема – это то, о чем говорится в тексте; вопрос, раскрываемый в тексте. Каждый текст создается на определенную тему. Все его предложения объединены общей темой. Идея текста – это основная мысль текста, которую автор стремится передать читателям. Идея может быть выражена в заглавии или в одном из предложений текста. Но чаще всего её надо «найти» и сформулировать. Тематическое единство текста выражается в том, что все элементы текста прямо или косвенно связаны с предметом речи и с коммуникативной установкой говорящего или пишущего - основной мыслью высказывания, что обеспечивается отбором языковых средствсоединение) – это группа предложений, связанных по смыслу, тематически и грамматически. Текст является той единицей – носителем полноценной информации, которая выступает в коммуникации как относительно завершенный отрезок общения; как единица, структурированная и организованная по определенным правилам, выполняющая когнитивную (познавательную), информационную, психологическую и социальную нагрузку общения. Текст характеризует наличие коммуникативной задачи.Проанализируем следующий текст - отрывок из романа М. Ауэзова «Путь Абая»: «Карашокы, одна из вершин Чингиса, находится неподалеку от зимовки Кодара. По ее лесистым склонам, покрытом богатой растительностью, протекает бурная река. Тал, осина, кривая горная береза стоят здесь в пышном наряде полного расцвета. Здесь сочные пастбища, привольные места. Издавна обосновавшиеся здесь бокенши и борсаки никому не уступали их».В тексте, состоящем из 47 слов, слово Карашокы употребляется только один раз, но у нас нет сомнений в том, что речь идет именно о вершине Карашокы. Такую уверенность нам придает употребление вместо предмета речи (Карашокы) соотносительных с ним местоименных слов «ее», «здесь». Повторяемые слова, последовательно проводимые через тот или иной ряд предложений, «сшивают» данный ряд предложений в единое целое.Тематическое единство текста находит выражение в заголовке, который обозначает предмет высказывания или коммуникативную установку автора. Заголовок, его наличие или потенциальная его возможность – один из существенных признаков текста͵ с этим признаком связан другой – завершенность текста. В приведенном в качестве примера тексте нет заголовка, но заголовок нетрудно сформулировать: «Вершина Карашокы». Обозначение темы нередко содержится в начальном предложении (или в начальных предложениях). Так, в первом предложении рассматриваемого текста «Карашокы, одна из вершин Чингиса, находится неподалеку от зимовки Кодара» уже обозначен предмет высказывания – в данном предложении использованы слова, которые непосредственно связаны с темой. Дальнейший отбор языковых средств связан с развитием мысли, 18 выражаемой в первом предложении, ᴛ.е. обусловлен темой текста и коммуникативной установкой автора – задачей сообщения, идеей высказывания. Основные признаки текста Текст как коммуникативная единица обладает основными признаками. 1. Информативность. Любой текст должен нести определенную информацию, и каждое предложение текста должно добавлять новую информацию к уже сказанному (а не повторять полностью содержание предыдущих предложений). 2. Связность. Все предложения и части в тексте стоят в логическом порядке и связаны друг с другом по смыслу и грамматически. 3. Смысловая целостность (цельность). Текстом мы называем только тот речевой отрезок, который воспринимаем как целое. Смысловая целостность текста обеспечивается единством его темы и идеи, т.е. основной мысли. 4. Завершенность. Текст можно считать завершенным, когда читатель или слушатель осознал замысел автора и сделал вывод о том, что получил всю необходимую информацию о предмете речи. жүктеу/скачать 0,63 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|