Практическое занятие Тема. Орфоэпические и морфологические нормы русского языка.
Вопросы для обсуждения 1. Понятие литературной нормы.
2. Акцентологические нормы и нормы произношения.
3. Особенности и трудности русского ударения.
4. Правила произношения безударных гласных, звонких и глухих согласных, отдельных грамматических форм, произношение иноязычных слов.
5. Закрепление навыков литературной нормы произношения. Орфоэпические словари.
Практическая часть
Методические рекомендации: При изучении данной темы необходимо усвоить нормы произношения и нормы акцентуации, уметь находить и исправлять орфоэпические ошибки, выявлять грамматические и лексические особенности, затрудняющие восприятие текста при неправильной постановке ударения.
Задания для предварительного домашнего выполнения Задание. Каждый студент до занятия самостоятельно составляет вопросы (не менее пяти) о правилах постановки ударения и особенностях произношения звуков в современном русском языке. Например: Какие особенности ударения в русском языке вы можете назвать? К чему приводит неправильная постановка ударения? Как зависит постановка ударения в слове от его принадлежности к той или иной части речи, приведите примеры? С чем связана вариантность ударения? Как произносятся согласные перед [э] в заимствованных словах? и т.д. Цель – проверить, насколько усвоен материал, понятны основные правила орфоэпии и акцентологии русского языка. Студенты задают друг другу вопросы.
Что такое словесное ударение?- это выделение одного из слогов в слове.
Какие слова в русском языке могут быть омонимичными из-за правильной или неправильной постановки ударения? ЗамОк и зАмок, мУка и мукА
Как произносятся женские отчества, в которых есть буквосочетание «чн»? Ильинична (ИльиниШна), Никитична (НикитиШна)
