Зерттеудің мақсаты: Термені терең зерттеу арқылы жанданып дамуына септігімді тигізу, жасөспірімдер арасына насихаттау
жүктеу/скачать 13,11 Kb.
|
|
Абстракт Зерттеудің мақсаты: Термені терең зерттеу арқылы жанданып дамуына септігімді тигізу, жасөспірімдер арасына насихаттау. Гипотеза: Терме адамда аналитикалық ойлау және поэтикалық мәнерлеп сөйлеу дағдысын дамытатын, сонымен қатар адамды тәрбиелеу үшін қолданылатын ауызша педагогикалық көркем құрал деп болжаймын. Зерттеу кезеңдері: Ізденіс, сұхбат, тұжырым. Зертеудің әдістемесі: Салыстыру (терменің бастапқы кезі мен қазіргі кезі) Эксперементтік – теориялық (материалдар жинақтау және талдау) Теориалық (конспектілеу, қорытындылау) Практикалық (терме жазу, терменің ерекшеліктерін қолдану арқылы) Зерттеудің жаңалығы: Ең бастысы байырғы рухани құндылығымыз терме таза, бастапқы пішінін жоғалтпай бүгінгі күні, заманауи форматта жалғасын тауып отыр. Практикалық бөлім: терменің ерекшеліктерін қолдана отырып, терме жазу Жұмыс нәтижесі: Терме туралы, терменің түрлері, құрылы мен мазмұны туралы қосымша мәліметтер білдім. Өзіммен жастағы балалар арасында термеге көп мән берілмейтінін байқадым. Адамды ата-бабасының өсиетін, өмірлік қағидасын қадір тұтуға тәрбиелейтінін, мәнерлеп сөйлеу дағдысын арттыратынын ұғындым. Нәтижелердің практикалық қолдану саласы: Тәрбие, сынып сағаттарында, музыкалық кештерде. жүктеу/скачать 13,11 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|