Ценности
Ценности, основанные на национальной идее «Мәңгілік ел», уважение, гражданский патриотизм.
Краткосрочный план
Раздел
|
МОЯ РОДИНА-КАЗАХСТАН
|
ФИО педагога
|
Школа:
|
Дата
|
|
Класс 4
|
Количество присутствующих:
|
Количество отсутствующих:
|
ТЕМА УРОКА: § 11 «Мәнгілік Ел» – главные ценности Казахстана
|
Цели обучения в соответствии с учебной программой
|
4.1.1.1 слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, перефразируя высказывания в другой форме
4.5.1.3 использовать в речи падежные формы личных и вопросительных местоимений отрицательные (никто, ничто), возвратные (себя).
|
Цели урока
|
участвовать в речевой ситуации
понимать содержание прочитанного
применять в речи местоимения
|
Ход урока
|
Этап урока/время
|
Действия педагога
|
Действия учеников
|
Ресурсы
|
Оценивание
|
Начало урока
|
1. Организационный момент.
Психологический настрой.
Сообщение, чему будем учиться на уроке.
2. Актуализация знаний.
(Ф) Учитель предлагает послушать стихотворения (дети учат заранее), определить тему разговора на сегодняшнем уроке:
1. Свободен, величав и первоздан,
Звезде подобный средь земель и стран
Кюй счастья ты наигрываешь звонко
Родной мой, лучезарный Казахстан!
2. Казахстан – это имя страны,
Казахстан – это имя весны,
Казахстан – это солнечный свет,
Казахстан – это крылья побед!!!
|
Слушают, определяют тему урока.
|
Учебник, задание 1.
|
Психологический настрой. Прием «Приём «Улыбка»
|
Середина урока
|
3. Изучение нового материала.
(К) Учитель предлагает прочитать слова в двух столбиках, записать слова, повторяющиеся несколько раз в тетрадь.
(Ф)Работа со словарем.
Прием «Послушай-прочитай-повтори». Учитель предлагает познакомиться с новыми словами:независимый, суверенный, свободный
4. Освоение изученного материала.
Ф)Учитель предлагает прочитать предложение, ответить на вопросы:
Какие ценности для твоей семьи главные?
Без чего семья будет несчастлива?
|
Достарыңызбен бөлісу: |
