§ 45-46. «Нет повести печальнее на свете…»



Pdf көрінісі
бет51/52
Дата16.05.2023
өлшемі0,65 Mb.
#93602
түріУрок
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   52
Байланысты:
3 тоқсан 9 сынып орыс тілі

Цели урока 
создавать высказывание (рассуждение, убеждение), 
используя приемы привлечения внимания и учитывая целевую аудиторию; 
Ход урока 
 
Этап 
урока/время 
Действия педагога 
Действия учеников 
 
Ресурсы 
 
Оценивание 
 
Начало урока
I. Организационный момент. 
Создание коллаборативной среды. – Я рад всех 
вас видеть! Давайте подарим друг другу 
хорошее настроение. Я улыбнусь вам, вы 
улыбнитесь мне. Я хочу вам пожелать, чтобы 
сегодняшний урок обогатил вас новыми 
знаниями, вы получили удовольствие от работы 
друг с другом и стали немножко добрее. 
Садитесь. 
II. Актуализация знаний. 
Прогнозирование.
Учитель задаёт проблемный вопрос: «Умеем ли 
мы читать?» – Сегодня на уроке мы будем 
повышать уровень читательской грамотности 
через формирование умений работы с текстом. – 
Цель нашего урока – научиться способам 
работы с текстом, чтобы перенести эти умения 
на тексты из других предметных областей. – 
Работать мы будем по анализу текста по Ю.Я. 
Яковлеву.  

Учащиеся отвечают на проблемный 
вопрос, определяют цели урока. 
 
Компьютер 
Интерактивная доска 
Учебник
Стратегия «Только 
минута». 
 
 
ФО 
Взаимооценка. 
Середина урока 
 
15 мин. 
III. Изучение нового материала.
(П)Метод «Чтение с остановками» 
Чтение текста (деятельность учащихся) 
Ученики выделяют ключевые слова и 
словосочетания, определяют заголовок текста 
IV. Освоение изученного материала.
Работа 
с 
текстом. 
Учитель 
предлагает 
выполнить задание к тексту и определить, к 
какой группе умений работы с текстом 
относится каждое из заданий (дана таблица) 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   52




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет