154
13 жасында үздік бітіріп, он төрт жа-
сында университеттің екінші курсы-
на түседі. Мұндай мысалдарды көп-
теп келтіре беруге болады.
Д. – адамның сәби кезінен байқала-
тын ерекше қабілеттілігі, өнердің
бір түріне туа бейімділігі. Қабілеті
жан-жақты дамыған адамды дарынды
деуден гөрі қабілетті деу орынды. Д. –
туа бітетін ерекше қасиет. Дарынды
балалар зейінді, зерек, алғыр, ширақ
келеді. Олар қиын жұмысты жан-
тәнімен беріліп істейді. Д. атадан ба-
лаға, немереге, шөбереге қан арқылы
берілуі де мүмкін. Д. балаға білім бе-
руде туа біткен алғырлық қасиеттің
тәрбие жүйесіндегі әдіс-тәсілдермен
бірлесе келіп, жеке тұлғаны қалып-
тастыруда ықпал етуінің нәтижелік
көрінісі. Адамның білуге деген ын-
та-ықыласының бала бойында туа
біткен алғырлық қасиетімен ұшта-
суын ақыл-ой қабілетінен байқауға
болады. Д. белгілі бір іс-әрекетке же-
тістікке жету шарттары. Д. ғылыми
психологияда көбінесе ақыл-ой қа-
білеттілігінің және ақыл-ой потен-
циалының жүйесі ретінде түсініледі.
Достарыңызбен бөлісу: