Қ. Жарықбаев о. СаңҒылбаев

295

физиология, психология, т.б. ғылым- 

дарымен  байланыстыра  баяндаға- 

нын  байқаймыз.  Халық  ағарту  ко- 

миссариаты арқылы осы институтқа 

Ташкентте  жүрген  біраз  қазақ  зия- 

лылары  шақырылды  деп  жоғарыда 

айтып өттік. Солардың ішінде Х.Дос- 

мұхамедовтың  орны  ерекше  еді.  Ол 

кісінің  алдын  көріп,  шәкірті  бол- 

ған, кейіннен Қазақстан Ұлттық Ака- 

демиясының  академигі,  белгілі  түр- 

колог  Ісмет  Кеңесбаев  төмендегі 

жәйтті еске түсіреді.

«Институт  орналасқан  ғимараттың 

екі жақ қабырғасына керілген қызыл 

матаға  ақ  бояумен  кішігірім  бала- 

ның  үлкендігіндей  «Қазақ,  қырғыз 

тәлім-тәрбие үністеті» (институт сө- 

зінің сол кездегі жазылуы) деген арап 

қарпімен  нақышталған  сұлу  жазу 

алыстан  көзге  шалынатыны  әлі  жа- 

дымда.  Институтта  бізге  қазақ  тілі- 

нен  Елдос  Омарұлы,  әдебиеттен 

Смағұл Сәдуақасұлы, педология, фи- 

зиология,  анатомия  пәндерінен  Ха- 

лел  Досмұхамедов  дәріс  берді.  Сол 

жоғарыда  аты  аталған  жоғарғы  оқу 

орындарында  оқу  жоспарында  пе- 

дология деген пән болатын.

Бұл баланың дүниеге келген күнінен 

бастап  есейіп,  ержеткенге  дейінгі 

дамуын  зерттейтін  кешенді  ғылым 

еді». Жоғарыда келтірілген естелікте 

академик І.Кеңесбаев өз ойын былай- 

ша  жалғастырады:  «Педология  ілі- 

мін Ресейде Блонский Павел Петро- 

вич, Выготский Лев Семенович дей- 

тін ғалымдар, ал Қазақстан мен Ор- 

та  Азияда  Халел  Досмұхамедов  не- 

гізін  салып,  іргесін  қалады.  Ғалым 

өте  кішіпейіл,  үлкенге  де  кішіге  де 

ізетті,  көп  сыр  шашып  үндемейтін, 

тұйық  адам  болатын.  Институтта 

жазатайым ауырған сырқағандар бола 

жүктеу/скачать 11,21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: