№ урока/№ недели Урок 1-2 Название раздела Семья и подросток Тема урока Осеннее настроение Цели обучения



бет25/41
Дата14.10.2022
өлшемі229,91 Kb.
#43190
түріУрок
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   41
II. Актуализация знаний.
Задание 2
Выразительно прочитайте
Спорт не любит ленивых,
Тех, кто быстро сдаётся.
Ненадёжных, трусливых:
Он над ними смеётся.
Благосклонен он очень
К тем, кто духом силён.
И победы дарует
Лишь выносливым он.
III. Изучение нового материала
Задание 3
Ответьте на вопросы.
1. Какие виды спорта вы знаете?
2. Какой вид спорта вам нравится? Почему?
3. Какими видами спорта вы занимаетесь?
4. Меняет ли спорт человека?
5. Какие качества характера должны быть у человека, чтобы профессионально заниматься спортом?
Дескрипторы:
Определяют тему отрывков.
Находят и записывают ключевые слова.
Подбирают антонимы к выделенным прилагательным.
Находят и выписывают обращения.
Объясняют постановку знаков препинания.
Критерии оценивания:

Указывают грамматические признаки глаголов.



Учащиеся отвечают на вопросы, определяют тему урока.
Каждый ученик высказывается, при этом он может повторить то, что сказал его одноклассник, в случае совпадения точек зрения. Главное – мнение каждого важно и услышано!



.
Учебник.

Презентация







Середина урока

IV. Освоение изученного материала.
Задание 4
Найдите из разных источников информацию о достижениях казахстанских спортсменов на Олимпийских играх. Заполните таблицу.
Задание 5
Спишите, расставляя запятые. Каким членом предложения является причастный оборот? Обозначьте определяемое слово.
Вставьте подходящий по смыслу причастный оборот так, чтобы он стоял перед определяемым словом. Запишите полученные предложения.
Задание 7
1) Сделайте морфологический разбор выделенного слова. В каком – прямом или переносном – значении оно употреблено в данном тексте?
2) С каждым из значений составьте предложения.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   41




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет