2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Курсы по предпринимательству в образовательных программах
1
1
2
3
4
Программа дополнительного образования по
предпринимательству, совместно с международным партнером
“Minor in entrepreneurship”
0
1
1
2
2
Количество совместных центров с зарубежными партнерами по
поддержке предпринимательства и инноваций
1
2
3
4
5
Количество учебников и учебных пособий
0
1
2
3
4
Таблица 90. Доля выпускных работ в виде бизнес проектов, от общего количества программ
бакалавриата.
2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Бакалавриат
0%
0%
1%
5%
10%
Задача 1.2. Разработать и внедрить системную, многоуровневую, пролонгированную
программу повышения квалификации ППС и сотрудников.
Программа должна быть рассчитана на период 2015-2017 год, сконцентрирована на
развитии предпринимательских компетенций, включать следующие предметы и
технологии обучения:
Обучение, основанное на технологии кейс стади;
Дистанционная технология обучение;
Развитие критического мышления;
С-03.1.1-05-2016
Алматы Менеджмент
Университетінің 2015-2020
жылдарға арнаған даму
стратегиясы / Стратегия
развития
Алматы Менеджмент
Университета
на 2015-2020 годы
Күні/Дата
22.02.2016 ж./г.
Басылым/Издание
02
Беті:стр.228
из 320
Эмоциональное лидерство;
Тайм менеджмент;
Управление кадрами и др.
Таблица 91. Доля ППС-предпринимателей от общего количество ППС
2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Доля ППС-предпринимателей от общего количество ППС
0,2%
0,3%
0,5%
0,6%
0,7%
Мероприятия:
11.
В период 2016-2018 разработать мотивацию по сотрудничеству между
департаментами и сотрудниками, внедрить данную модель для ППС;
12.
В
период
2016
-
2017
гг.
инициировать
создание
«Ассоциации
предпринимательского образования» в Республике Казахстан;
13.
В период 2015-2016 гг. создать и запустить международную лабораторию по
предпринимательским и инновационным исследованиям при ВШБ;
14.
Ежегодное проведение международной научно практической конференции по
направлению развития предпринимательских университетов и образования;
15.
Участие
команд
университета
в
престижных
предпринимательских
соревнованиях/проектах;
16.
Ежегодное проведение летней международной предпринимательской школы;
17.
В период 2015-2017 гг. формирование и запуск «Института наставничества» с
привлечением выпускников университета и успешных бизнесменов;
18.
В период 2015-2020 гг. ежегодное проведение конкурсов по предпринимательству.
19.
Разработать и внедрить практические курсы по предпринимательству в
образовательные программы.
20.
Внедрить практику защиты бизнес проектов как форму итоговой аттестации
программ бакалавриата, магистратуры и MBA.
Цель 2. Стимулировать предпринимательскую и инновационную деятельность
университета и формировать предпринимательскую среду вокруг Университета.
Задачи:
2.1. Создать студенческий бизнес-инкубатор в 2016 году.
2.2. Создать малые предприятия и развивать процесс коммерциализации результатов
научно-исследовательских проектов.
2.3. Расширить финансовые источники и инструменты управления и использование их
для собственного развития.
2.4. Увеличить количество проектов совместно с бизнес структурами (проект ВьетКафе,
предпринимательская лаборатория Ernst&Young, проект start up village).
Таблица 92. Индикаторы и показатели к задачам цели 2
2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Количество компаний, открытых студентами
после процесса инкубирования
4
5
7
8
10
С-03.1.1-05-2016
Алматы Менеджмент
Университетінің 2015-2020
жылдарға арнаған даму
стратегиясы / Стратегия
развития
Алматы Менеджмент
Университета
на 2015-2020 годы
Күні/Дата
22.02.2016 ж./г.
Басылым/Издание
02
Беті:стр.229
из 320
Количество проектов совместно с бизнес
сообществом
2
4
6
8
10
Мероприятия:
9.
Запуск студенческого бизнес инкубатора в 2016 г.
10.
Проведение пилотных программ обучения в рамках студенческого бизнес
инкубатора – 2016- 2017 гг.
11.
Создание и привлечение финансовых средств в фонд поддержки студенческого
предпринимательства.
12.
Разработка и введение шкалы оценки ППС и сотрудников креативности и
предпринимательской культуры в период 2015-2017гг.
13.
Формирование фонда прямых инвестиций с привлечением финансирования от
выпускников программы MBA и бизнесменов в период 2017-2019гг.
14.
Участие студентов, слушателей в совместных практических программах с
представителями бизнеса в период 2015-2017гг.
15.
Организация и реализация проектов совместно с крупными компаниями (проект
Мега Алматы, предпринимательская лаборатория EY, совместный проект с
правительством startup village).
16.
Проведение ежеквартальных встреч ежемесячных тематических встреч с
выпускниками и молодыми предпринимателями г. Алматы в период 2017-2020гг.
С-03.1.1-05-2016
Алматы Менеджмент
Университетінің 2015-2020
жылдарға арнаған даму
стратегиясы / Стратегия
развития
Алматы Менеджмент
Университета
на 2015-2020 годы
Күні/Дата
22.02.2016 ж./г.
Басылым/Издание
02
Беті:стр.230
из 320
7.4. Развитие научно-исследовательской деятельности
Политика в области научно-исследовательской деятельности (далее – НИД) в
настоящее время предусматривает следующие мероприятия:
5.
Проведение фундаментальных и прикладных исследований в области экономики,
финансов, менеджмента, маркетинга, учета, аудита, логистики, информационных
технологий,
бизнес-образования,
предпринимательства,
юриспруденции,
гуманитарных, социальных, естественно-технических дисциплин и смежных сфер
знания.
6.
Формирование международных исследовательских групп.
7.
Создание устойчивой исследовательской культуры ППС, направленной на
завоевание репутации вуза, создающего конкурентоспособные и инновационные
научные исследования.
8.
Развитие научно-исследовательского потенциала преподавателей, обучающихся и
сотрудников.
22 октября 2014 года Ученым советом УО «Алматы Менеджмент Университет»
принята Концепция развития научно-исследовательской деятельности до 2020 года.
Данная стратегия развивает и конкретизирует идеи указанной концепции.
Перспективы развития Университета по направлению НИД
УО «Алматы Менеджмент Университет» рассматривает интеграцию с мировым
научно-исследовательским сообществом как одно из ключевых направлений своего
развития до 2020 года.
Миссия НИД: Мы нацелены на выведение НИД на мировой уровень через интеграцию
усилий наших исследователей с зарубежным научно-исследовательским сообществом по
стратегическим инновационным направлениям.
Видение НИД: УО «Алматы Менеджмент Университет» – это новый тип
университета, основа которого капитализация знаний, когда научные исследования
окружены соответствующей инфраструктурой в виде целого ряда компаний, которые
способны внедрять на практике результаты данных исследований (Г. Ицковиц).
Цель 1. Сформировать научную среду по профильному направлению каждой Школы
университета.
Задача 1.1. Повысить научно-исследовательский потенциал ППС и сотрудников путем
увеличения числа штатных ППС, входящих в категорию «исследователь» к 2020 г.:
Таблица 93. Доля исследователей среди ППС
2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Количество штатных преподавателей категории
«исследователь», чел.
6
12
14
14
16
Задача 1.2. Создать при каждой Школе Университета лабораторию международного
уровня.
В штате каждой лаборатории состоят:
Заведующий лабораторией: Гражданин РК (знание английского языка, наличие
публикаций в международных журналах).
С-03.1.1-05-2016
Алматы Менеджмент
Университетінің 2015-2020
жылдарға арнаған даму
стратегиясы / Стратегия
развития
Алматы Менеджмент
Университета
на 2015-2020 годы
Күні/Дата
22.02.2016 ж./г.
Басылым/Издание
02
Беті:стр.231
из 320
Международный консультант: Иностранец (редактор или член редколлегии
международного журнала, глава научно-исследовательской организации, высокий уровень
цитируемости, автор научных трудов)
Научный сотрудник: преподаватель из категории «исследователь» (знание
английского языка, наличие международных публикаций).
Индикаторы эффективной работы международной лаборатории (за год):
Количество статей в международном журнале (Scopus или Web of Science) - 1
Количество статей в материалах международной конференции или глава в книге
(Scopus или Web of Science) - 4
Количество статей в казахстанских журналах из перечня ККСОН – 2
Количество научных мероприятий, проведенных в AlmaU - 1
Количество отчетов в НЦНТИ -1
Количество финансируемых проектов – 1.
Этапы открытия международных лабораторий AlmaU:
2015-2016
1. Международная лаборатория Факультета базовой подготовки Международная
лаборатория Школы экономики и сервиса (Управление знаниями)
2. Международная лаборатория Школы государственной и общественной политики
(Социальное предпринимательство)
3. Международная лаборатория Факультета базовой подготовки (ИТ в образовании)
2016-2017
4. Международная лаборатория Высшей школы финансов и менеджмента
5. Международная лаборатория Высшей школы бизнеса
6. Международная лаборатория Школы права
2017-2018
7. Международная лаборатория ВШФМ
2018-2020
9. Международная лаборатория Школы общественного здравоохранения
Цель 2. Стать лидером в Казахстане в научных исследованиях по менеджменту.
Задача 2.1. Издавать международный индексируемый онлайн-журнал «Eurasian
Journal of Leadership» (EAJOL) с 2016 г.
Перспективы вхождения в Scopus и Web of Science: 2019- 2020 гг.
Таблица 49. Индикаторы и показатели к задаче 2.1.
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020
Количество изданных номеров журнала
EAJOL
0
2
2
2
2
Задача 2.2. Довести к 2020 г. число публикаций Almaty Management University в
журналах с импакт–фактором – до 25, в изданиях, индексируемых Web of Science – 100,
в Scopus – 125.
Таблица 50. Индикаторы и показатели к задаче 2.2.
2015
2016
2017
2018
2019
2020
С-03.1.1-05-2016
Алматы Менеджмент
Университетінің 2015-2020
жылдарға арнаған даму
стратегиясы / Стратегия
развития
Алматы Менеджмент
Университета
на 2015-2020 годы
Күні/Дата
22.02.2016 ж./г.
Басылым/Издание
02
Беті:стр.232
из 320
Количество статей с накоплением в журналах с импакт-
фактором
1
3
6
11
18
25
Количество статей с накоплением в изданиях,
индексируемых Web of Science
25
40
55
70
85
100
Количество статей с накоплением в изданиях,
индексируемых Scopus
37
55
70
85
100
125
Задача 2.3. Наращивать участие в конкурсах научно-исследовательских проектов
госорганов, правительства, министерств РК.
Таблица 51. Индикаторы и показатели к задаче 2.3.
2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Количество
заявок,
поданных
на
конкурсы
научно-
исследовательских
проектов
госорганов,
правительства,
министерств РК
2
4
6
8
10
Задача 2.4. Занять лидирующие позиции в Казахстане по вопросу продвижения
исследовательской культуры и академической честности.
Таблица 52. Индикаторы и показатели к задаче 2.4
2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Количество республиканских, международных научных
мероприятий (круглых столов, семинаров, конференций) на базе
Университета по теме научной этики и академической честности
1
2
3
4
5
Проведение ежегодного конкурса с вручением награды «За
академическую честность» профессорам Казахстана
1
1
1
1
1
Задача 2.5. Внедрить обязательный курс «Академическое письмо» / ‘Academic Writing'
на программах бакалавриата.
Таблица 53. Индикаторы и показатели к задаче 2.5.
2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Охват курсами «Академическое письмо» / ‘Academic Writing'
студентов бакалавриата
0
75%
100%
100%
100%
Цель 3. Расширить международную научно-исследовательскую деятельность.
Задача 3.1. Наращивать участие в международных научных проектах и членство в мировых
научных ассоциациях
Таблица 54. Индикаторы и показатели к задаче 3.1.
2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Количество международных научных проектов, в которых
участвует Университет
2
3
4
7
9
Количество международных научных ассоциаций, в которых
состоит Alma University
1
2
3
4
5
С-03.1.1-05-2016
Алматы Менеджмент
Университетінің 2015-2020
жылдарға арнаған даму
стратегиясы / Стратегия
развития
Алматы Менеджмент
Университета
на 2015-2020 годы
Күні/Дата
22.02.2016 ж./г.
Басылым/Издание
02
Беті:стр.233
из 320
Задача 3.2. Представлять на международной арене достижения НИР Университета.
Таблица 55. Индикаторы и показатели к задаче 3.2.
2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Количество
заявок,
поданных
на
конкурсы
научно-
исследовательских
проектов,
награды
международных
ассоциаций, зарубежных организаций
2
4
6
8
10
Реализация целей и задач по стратегическому направлению Развитие научно-
исследовательской деятельности приведет к интеграции Университета в мировое научное
пространство, поднимет место УО «Алматы Менеджмент Университет» в глобальных
рейтингах вузов, позволит создать необходимую инфраструктуру в виде международных
научных лабораторий, ведущих востребованные в стране и мире исследования и
оказывающие консалтинговые и аналитические услуги по заказам государства, бизнеса,
гражданского общества, для внедрения на практике результатов исследований.
С-03.1.1-05-2016
Алматы Менеджмент
Университетінің 2015-2020
жылдарға арнаған даму
стратегиясы / Стратегия
развития
Алматы Менеджмент
Университета
на 2015-2020 годы
Күні/Дата
22.02.2016 ж./г.
Басылым/Издание
02
Беті:стр.234
из 320
7.5. Развитие системы менеджмента качества университета
В УО «Алматы Менеджмент Университет», проводится постоянная работа по
улучшению всех аспектов деятельности, всех элементов и процессов СМК. Результатом
всех мероприятий по анализу деятельности является выделение ресурсов, пересмотр
существующих процессов, улучшение существующей системы управления.
Цель 1. Получить подтверждение соответствия СМК УО «Алматы Менеджмент
Университет» МС ISO 9001:2015.
Задача 1.1. Стандартизировать процессы в соответствии с требованиями стандарта МС ISO
9001:2015.
Таблица 56. Индикаторы и показатели к задаче 1.1.
Индикаторы
2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Степень стандартизации процессов (по перечню процедур) в
соответствии с требованиями МС ISO 9001:2015
100%
100%
100%
100%
100%
Задача 1.2. Провести обучение сотрудников УО «Алматы Менеджмент Университет»
требованиям СМК.
Таблица 57. Индикаторы и показатели к задаче 1.2.
Индикаторы
2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Доля сотрудников, прошедших обучение требованиям СМК
Алматы Менеджмент Университет
100%
100%
100%
100%
100%
Задача 1.3. Пройти сертификационный, надзорный и ресертификационный аудит на
соответствие требованиям стандарта.
Таблица 58. Индикаторы и показатели к задаче 1.3.
Индикаторы
2015-
2016
2016-
2017
2017-
2018
2018-
2019
2019-
2020
Прохождение сертификационного аудита, получение
сертификата соответствия.
-
1
-
-
-
Прохождение надзорных аудитов
-
-
1
1
-
Прохождение ресертификационого аудитов
-
-
-
-
1
Мероприятия:
1. Проведение обучающих семинаров и тренингов на внутренней и внешней базах на
плановой основе.
2. Организация, проведение и контроль деятельности по разработке и совершенствованию
процессов Университета.
3. Проведение внутренних аудитов Университета.
4. Прохождение сертификационных, надзорных и ресертификационных аудитов,
получение сертификата соответствия.
Цель 2. Разработать интегрированную систему менеджмента качества на базе
стандартов ISO 9001, ISO 31000 и ISO 27001
С-03.1.1-05-2016
Алматы Менеджмент
Университетінің 2015-2020
жылдарға арнаған даму
стратегиясы / Стратегия
развития
Алматы Менеджмент
Университета
на 2015-2020 годы
Күні/Дата
22.02.2016 ж./г.
Басылым/Издание
02
Беті:стр.235
из 320
ISO 27001 утверждает концепцию процесса создания, внедрения, использования,
мониторинга, проверки, поддержки и совершенствования СМИБ (Система менеджмента
информационной безопасности) организации.
Для эффективного функционирования организации приходится идентифицировать и
управлять многими процессами. Процессом может считаться любое действие,
использующее ресурсы, и управляемое в целях преобразования входных данных в
выходные. Зачастую результат одного процесса обращается непосредственно во входной
сигнал другого.
Применение системы процессов в рамках организации наряду с идентификацией и
взаимодействием этих процессов, их менеджментом, можно рассматривать как
«концепцию процесса».
ISO 31000:2009 «Менеджмент рисков. Принципы и руководящие указания» содержит
принципы, структуру и процесс управления рисками. Использование ISO 31000 может
помочь повысить вероятность достижения целей, улучшить выявление возможностей и
угроз, эффективно распределить и использовать ресурсы для обработки рисков.
Достарыңызбен бөлісу: |