№1 (37) 017 бас редактор
жүктеу/скачать 4,34 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ключевые слова
| Тірек сөздер: ұрпақ тәрбиесі, білім, қабілеттілік, тұлға, мінез-құлық, отбасы, дәстүр.
Данная работа рассматривает способы, которые необходимо применить для поднятия за- ин те ресованности в учебном процессе, и улучшения уровня знаний учащихся 1-го класса. Приведена в виде учебного плана. Учитель должен уметь только что переступившему порог ученику, дать хорошие знания, путем предоставления любой темы в интересной форме. Только тогда настоящий учитель воспитает настоящего ученика. Например, какую бы тему не взять, все задания которые даются на уроке естествознания, даны на уровне восприятия ученика данного возраста. Какими способами и путями мы можем внедрить данные задания? Вот, что для препо- да вателя является первостепенной обязанностью. Ученик при прохождении темы «Моя семья. Семейные традиции» должен уметь рассказать про свою семью, и выразить свою любовь к это му маленькому государству. Помимо этого, он должен быть приверженцем традиций своей семьи. Таким образом, обязанностью наших учителей является воспитание в учениках уважение к традициям своих предков, уважение и любовь к своей семье. Только при добросовестном выполнении данной обязанности, мы можем достигнуть звания настоящего учителя. Ключевые слова: воспитание потомства, знание, навыки, личность, поведение, семья, традиции. This paper examines the ways that you want to apply to raise interest in the learning process and improve the level of knowledge of students of the 1st class. Given in the form of a curriculum. The teacher should be able to have just crossed the threshold of the student, give good knowledge, through the provision of any topic in an interesting way. Only then will bring up a real teacher of the student. For example, no matter what the subject does not take all the jobs that are in the lesson of natural science, it is at the level of perception of student age. What are the ways and the ways we can implement these jobs? That is, that the teacher is the primary responsibility. The student in passing the theme «My family. Family tradition «should be able to tell us about your family, and express your love to this small state. In addition, it should be a supporter of the traditions of his family. Thus, the responsibility of our teachers is to educate students to respect the traditions of their ancestors, respect and love for his family. Only when the conscientious fulfillment of this obligation, we can achieve the title of a real teacher. |