1. Дамуында бұзылуы бар білім алуда тұрақты немесе уақытша қиындықтарға ұшыраған балалардың тобын анықтаңыз
Инклюзивті білім берудегі адамгершілік қағидаты, оны оқыту мен тәрбиелеудің барлық мәселелерін шешуде баланың мүдделерінің басымдығын болжайды
жүктеу/скачать 78,97 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Комбинированная интеграция
| Инклюзивті білім берудегі адамгершілік қағидаты, оны оқыту мен тәрбиелеудің барлық мәселелерін шешуде баланың мүдделерінің басымдығын болжайды. баланың оқу қиындықтарының себептерін анықтау, оның ерекше қажеттіліктерін білу және ескеру.
9. Дамуында бұзылысы бар балаларды дамуы қалыпты құрдастарымен бiрлесiп тәрбиелеу түрін атаңыз. Даму ерекшеліктері бар балаларды құрдастарымен бірге инклюзивті оқыту 10. Халықаралық деңгейде инклюзивті білім беру қағидаттары алғаш рет бекітілген уақытты анықтаңыз. Термин «инклюзия» и принципы инклюзивного образования были введены в международный обиход в 1994 году на Всемирной конференции по образованию лиц с особыми потребностями в Саламанке (Испания). 11. Білім беру стандартын тең дәрежеде меңгере алмайтын, жалпы топтарға немесе сабақтарға 1-2 адамға арналған күннің бір бөлігіне ғана балаларды қосу жұмысының түрін көрсетіңіз. частичная интеграция, при которой дети, еще не способные на равных со здоровыми сверстниками овладевать образовательным стандартом, вливаются лишь на часть дня (например, на его вторую половину) в массовые группы (классы) по 1-2 человека; 12. Психофизикалық және сөйлеу дамуының деңгейі бойынша жас нормасына сәйкес құрдастарымен бірлесіп оқытуға психологиялық тұрғыдан дайын балаларды қарапайым сабақтарға қосу түрін көрсетіңіз. Комбинированная интеграция – совместное обучение со здоровыми сверстниками при постоянной специальной коррекционной помощи специалистов из коррекционного учреждения. 13. Оқу процесінде әрбір баланың табысты дамуы мен оқуы үшін әлеуметтік-психологиялық және педагогикалық жағдайлар жасалатын интегралдық жүйені анықтаңыз. Психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу-бұл біртұтас жүйе, оның барысында оқу процесінде әр баланың табысты дамуы мен оқуы үшін әлеуметтік-психологиялық және педагогикалық жағдайлар жасалады. Мүмкіндігі шектеулі баланы психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу деп психологиялық-педагогикалық қолдаудың кешенді технологиясын түсінуге болады және балаға және оның ата-аналарына әр түрлі профильдегі мамандардың дамуына, оқуына, тәрбиесіне, әлеуметтенуіне байланысты мәселелерді шешуге көмектеседі. 14. Балалардың психофизикалық дамуының кемшіліктерін түзетуге және дамытуға бағытталған педагогикалық шаралар жүйесін атаңыз. жүктеу/скачать 78,97 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|