1 Математиканы оқыту әдістемесінің оқу пәні ретіндегі міндеті

«Нешеуі артық?» және «нешеуі кем?» сұрақтарына жауап беретін есеп мына амалмен шығарылады

жүктеу/скачать 52,8 Kb. бет 27/40 Дата 24.05.2022 өлшемі 52,8 Kb. #35472

Бұл бет үшін навигация:

• 218 «Мұз айдынында 12 қыз бала және олардан 4 есе кем ұл бала бар. Айдында неше ұл бала бар» Жай есептің түрін анықта
• 219 Жай есептің түрін анықта: «Мұз айдынында 12 қыз бала және 4 ұл бала бар. Қыз балалар ұл балалардан неше есе артық»
• 220 «Айдынында 12 қыз бала және 4 ұл бала бар. Қыз балалардың ұл балалардан нешеуі артық» Жай есептің түрін анықта
• 221 «Әр табақта 4 шиеден болатындай етіп, 12 шие табақтарға тең бөлініп салынды. Неше табақ қажет болды» Жай есептің түрін анықта
• 222 Есептің түрін анықта: «Автобустан 5 адам шыққанда, онда тағы 15 адам қалды. Автобуста неше адам болған еді»
• 223 «Гүлзарда 10 раушан және 5 қызғалдақ өсіп тұр. Раушан гүліне қарағанда қызғалдақтардың нешеуі кем» Есепке ... кері есеп құрастыруға болады
• 224 «Бір дүкенге 24 қап, ал екіншісіне 28 қап картоп әкелінді. Біріншісіне қарағанда екінші дүкенге 160 кг артық әкелінді. Әр дүкенге неше кг картоп әкелінді» Есеп ... амалмен шығарылады

216 «Нешеуі артық?» және «нешеуі кем?» сұрақтарына жауап беретін есеп мына амалмен шығарылады A қосу B +азайту C көбейту D бөлу E біріктіру 217 «Неше есе артық?» және «неше есе кем?» сұрақтарына жауап беретін есеп ... амалмен шығарылады A қосу B азайту C көбейту D +бөлу E біріктіру 218 «Мұз айдынында 12 қыз бала және олардан 4 есе кем ұл бала бар. Айдында неше ұл бала бар?» Жай есептің түрін анықта A қосындыны табу B санды бірнеше бірлікке есе арттыру C +санды бірнеше бірлікке есе кеміту D сандарды еселік салыстыру E санды айырмалық салыстыру 219 Жай есептің түрін анықта: «Мұз айдынында 12 қыз бала және 4 ұл бала бар. Қыз балалар ұл балалардан неше есе артық?» A қосындыны табу B қалдықты табу C санды бірнеше есе кеміту D +сандарды еселік салыстыру E санды айырмалық салыстыру 220 «Айдынында 12 қыз бала және 4 ұл бала бар. Қыз балалардың ұл балалардан нешеуі артық?» Жай есептің түрін анықта A қосындыны табу B қалдықты табу C санды бірнеше есе кеміту D сандарды еселік салыстыру E +санды айырмалық салыстыру 221 «Әр табақта 4 шиеден болатындай етіп, 12 шие табақтарға тең бөлініп салынды. Неше табақ қажет болды?» Жай есептің түрін анықта: A белгісіз қосылғышты табу B +белгісіз көбейткішті табу C белгісіз азайғышты табу D белгісіз бөлгішті табу E белгісіз бөлінгішті табу 222 Есептің түрін анықта: «Автобустан 5 адам шыққанда, онда тағы 15 адам қалды. Автобуста неше адам болған еді?» A белгісіз қосылғышты табу B белгісіз көбейткішті табу C +белгісіз азайғышты табу D белгісіз бөлгішті табу E белгісіз бөлінгішті табу 223 «Гүлзарда 10 раушан және 5 қызғалдақ өсіп тұр. Раушан гүліне қарағанда қызғалдақтардың нешеуі кем?» Есепке ... кері есеп құрастыруға болады A бір B +екі C үш D төрт E құрастыруға болмайды 224 «Бір дүкенге 24 қап, ал екіншісіне 28 қап картоп әкелінді. Біріншісіне қарағанда екінші дүкенге 160 кг артық әкелінді. Әр дүкенге неше кг картоп әкелінді?» Есеп ... амалмен шығарылады A үш B +төрт C бес D бір E екі жүктеу/скачать 52,8 Kb. Достарыңызбен бөлісу: