1 Математиканы оқыту әдістемесінің оқу пәні ретіндегі міндеті


Есепті шешу үдерісінің негізгі кезеңдері



бет30/40
Дата24.05.2022
өлшемі52,8 Kb.
#35472
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   40
Байланысты:
1 Математиканы оқыту әдістемесінің оқу пәні ретіндегі міндеті

239 Есепті шешу үдерісінің негізгі кезеңдері:
A +есеп мәтінін оқу, шешу жоспарын құру, есептің шешуін жазу және тексеру
B иллюстрациялау, қысқаша жазу; есепті шешу, демонстрациялау
C жауабын жорамалдау, өрнек құру және жауабын жазу
D мәтінді оқу, графиктік жазу, шарты мен сұрағы, шешуі, жауабы
E Жауабын жазу, суретін салу, сызбасын түсіру және оны тексеру
240 Айырмалық салыстыруға арналған есеп алғаш рет:
A +1 сыныпта оқытылады
B 2 сыныпта оқытылады
C 3 сыныпта оқытылады
D 4 сыныпта оқытылады
E 5 сыныпта оқытылады
241 «Екі қаладан бір-біріне қарама-қарсы екі машина шықты. 3 сағаттан кейін олар кездесті. Егер екінші машина 80 км/сағ жылдамдықпен жүрген болса, онда бірінші машинаның жылдамдығы қанша?» Құрама есептің түрін тап:
A +Қозғалысқа берілген есеп
B Біріге жұмыс жасауға арналған
C Пропорционал бөлуге берілген
D Екі айырма бойынша белгісізді табуға арналған
E Қосындыны табуға арналған құрама есеп
242 «Бірдей 6 кесе 1800 теңге тұрады. Осындай 8 кесе неше теңге тұрады?» Құрама есептің түрін тап:
A Қозғалысқа берілген есеп
B Біріге жұмыс жасауға арналған
C +Пропорционал бөлуге берілген
D Екі айырма бойынша белгісізді табуға арналған
E Қосындыны табуға арналған құрама есеп
243 «Дүкенге әрқайсысында 9 килограмнан 10 жәшік шабдалы және осындай 8 жәшік жүзім әкелінді. Дүкенге барлығы неше кг жеміс әкелінді?» Құрама есептің түрін тап:
A Қозғалысқа берілген есеп
B Біріге жұмыс жасауға арналған
C Пропорционал бөлуге берілген
D Екі айырма бойынша белгісізді табуға арналған
E +Қосындыны табуға арналған құрама есеп
244 «Бір тігінші 18 көйлек, ал екіншісі осындай 16 көйлек тікті. Егер екіншісі біріншісінен 4 метр мата кем жұмсаған болса, әр тігінші неше метр мата жұмсады?» Құрама есептің түрін тап:
A Қозғалысқа берілген есеп
B Біріге жұмыс жасауға арналған
C Пропорционал бөлуге берілген
D +Екі айырма бойынша белгісізді табуға арналған
E Қосындыны табуға арналған құрама есеп
245 «Шеберханада жөнделуге тиіс 18 аяқ киім бар. Мұны шебер 6 күнде, ал оның көмекшісі 3 күнде жөндейді. Егер олар осыны бірігіп істесе, неше күнде біітірер еді?» Құрама есептің түрін тап:
A Қозғалысқа берілген есеп
B +Біріге жұмыс жасауға арналған
C Пропорционал бөлуге берілген
D Екі айырма бойынша белгісізді табуға арналған
E Қосындыны табуға арналған құрама есеп


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   40




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет