1. мдпедагогика пәні,мақсат міндеттері,тәрбиенің негізгі категориялары мен даму көзі


Билет 1.Педагогиканың негізгі ұғымдары, салалары және педагогиканың басқа ғылымдармен байланысы



бет4/76
Дата16.05.2022
өлшемі1,28 Mb.
#34613
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   76
Байланысты:
билет 1-25 шығару кажет папка (1)

2.Билет

1.Педагогиканың негізгі ұғымдары, салалары және педагогиканың басқа ғылымдармен байланысы.

МДП негізгі ұғымдары:
Оқыту –
білім беруге қарағанда анағұрлым тар ұғым. Оқыту бір жүйеге келтірілген білімді іскерлікті дағдыларды меңгеруді қамтамасыз ететін негзігі тәсіл болып табылады.
Тәрбиелеу – бүкіл қоғамдық құрылыс пен барлық қоғамдық институттарын адамға тигізетін тәрбиелік ықпалы, оқу тәрбие мекемесінде жүзеге асырлыатын және бүкіл оқу тәрбие процесін қамтитын мақсатты тәрбие түрі.
Білім беру – оқушылар меңгерген оқу – таным процесі болып табылады. Ол фактілер мен құбылыстардың байланысын анықтайтын нақты ережелері заңдар мен заңдылықтарды қамтиды. Білім беру дағды мен іскерліктен тұрады.

Салалары: Жалпы педагогика; Арнайы педагогика; Дифектология; Педагогика тарихы; Әлеуметтік педагогика; Логопедия; Жас ерекшелік педагогикасы; Мектепке дейінгі педагогика.
Арнайы пеагогика:
- Мектеп педагогикасы –
балаларды бұқаралық орта мектепте оқыту мен тәрбиелеудің заңдылықтарын зерттейді.

- Олигофрено педагогикасы – ақыл – ойы кеміс балалардың педагогикалық ерекшеліктерін зерттеу.
- Тифло педагогика –соқыр адамдардың педагогикалық ерекшеліктерін зерттеу.
- Сурдопедагогика – саңырау және мылқау педагогикалық ерекшеліктерін зерттеу.

-Логопедия – тілінде кемістік бар балалардың педагогикалық ерекшелігін зерттеу. Басқа ғылымдармен байланысы: анатомия , физиология, психология, этика, тарих, өзін - өзі тану.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   76




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет