1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам —


Талантты жəне дарынды балаларды оқытуда акселерация келесіні



жүктеу/скачать 269,48 Kb.
бет40/81
Дата15.11.2023
өлшемі269,48 Kb.
#122871
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   81
Байланысты:
1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын бо-emirsaba.org

Талантты жəне дарынды балаларды оқытуда акселерация келесіні


болжамдайды:

  1. a) Тапсырмаларды күрделендіруді


  2. b) Оқу бағдарламасына сəйкес оқытуды


  3. c) Оқу бағдарламасынан озық кетуді


  4. d) Тапсырмаларды жеңілдетуді


  5. e) Барлық жауаптардың дұрыстығын







  1. Талантты жəне дарынды балаларды оқытуда кім «өзгертілген оқу


бағдарламасы» əдістемесін ұсынды?

  1. a) Фишер


  2. b) Мерсер


  3. c) Эйр

  4. d) Валлах

  5. e) Выготский







  1. «8–9 жас аралығындағы талантты да дарынды оқушыларға


арналған жеделдете оқыту жоспары» атты арнайы зерттеудегі килігудің

бір түрі:

  1. a) Оқушылардың оқу бағдарламасын жылдам, тез игеруге жағдай жасау


  2. b) Дене дамуы жоғары балалардың ойлау ерекшеліктерін зерттеу


  3. c) Кіріктірілген оқу жоспарларын жүзеге асыру


  4. d) Мектепте дарынды балалар үшін жекелеген сыныптар ашу


  5. e) Оқу жоспарын күрделендіру







  1. 80-жылдардың басында Г.Виммер мен Дж.Пернер қанша жасқа жеткенге


дейін зерде теориясы толыққанды дамымайтынын көрсетті:

  1. a) 4–8 –жасқа


  2. b) 3–4 –жасқа


  3. c) 5–6 –жасқа


  4. d) 4–6 –жасқа


  5. e) 2–4 –жасқа







  1. «Жоғарырақ деңгейге өту тек төмен орналасқан қажеттіліктер



жүктеу/скачать 269,48 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   81



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents