16. Мұғалімдік мамандықтың ең маңызды элементі:
А. Педагогикалық техника
В. Педагогикалық сана
С. Әдеп
Д. Кәсіптік білім
Е. Біліктілік
17.Педагогтің балалармен қарым-қатынас кезінде өзін-өзі меңгеру, өзіне-өзі әсер ету әдісі
А. талант, дарын, нышан.
В.өзін-өзі сендіру,көндіру,міндеттеу,жаттықтыру.
С. еңбеккерлік,болашаққа сенушілік,ұстамдылық.
Д. жомартық,әділдік,инабаттылық.
Е. дұрыс жауабы жоқ.
18.Педагогикалық қатынас икемділігі, сөйлеудің техникасы мен мәдениеті
А. ауқымды мәдениеттілік.
В. қарым-қатынас жасай білу.
С. дауыс,тыныс алу, дауыс мәнері,дауыс ырғағының мәнері,сауаттылық
Д. жалпы ой-өріс.
Е. мұғалімдік еңбекке болған оның сүйіспеншілігі.
19.Педагогтің сөйлеу қасиеттері
А.Сөзді дұрыс айту дағдысы
В.материалды жан-жақты әрі түсінікті баяндау
С.сөйлеу мәдениетінің тартымдылығы
Д.мәнерлі,әсерлі,түсінікті,мағыналы
Е.педагогтік әділеттілік
20.Қарым-қатынас құрылысындағы мінез бітістері
А.қобалжушылық
В.шамадан тыс қаталдық
С.талапқа бағынбау
Д.педагогикалық қарым-қатынас
Е.демократиялық, авторитарлық,либералды
21.Оқытушының мамндық шеберлігінің бітістері
А. материалды еркін жеткізуі
В. қаталдық.
С. ұстымдылық пен сабырлық.
Д. білімділік.
Е. талап қоя білу.
22.Оқытушының іскерлік сапасына қойылатын талап-міндеттер
А.сөйлеу мәдениетінің тартымдылығы,сөздерінің анық,қарқынының ұнасымдылығы
В. тұтастай ойлай білу
С. оқушының ішкі жан дүниесін тани білу
Д. жеке жұмыстарды ұйымдастыру
Е. оқытушының педагогикалық ұстанымы
23.Педагог шеберлігінің негізгі аспектілері
А. материалды еркін жеткізуі
В. қаталдық.
С. ұстымдылық пен сабырлық.
Д. жеке тұлғаның рухани дүниесі мен табиғатына қамқорлықпен қарау
Е. педагогтің талап қоюы
24.Педагогикалық техника компоненттері
А. жауапкершілік
В.жоғары саналылық
С.педагогикалық қарым-қатынас, талап қоюшылық
Д. әдептілік сезімі.
Е. кеңес беру
25.Педагогикалық қабілет
А. дидактикалық
В. жан сезімталдығы.
С. талап қоя білу.
Д. әдептілік сезімі.
Е.балаға деген сүйіспеншілік
Достарыңызбен бөлісу: |
