1. Оқытушылар туралы мәліметтер және байланыс ақпараты



бет2/4
Дата15.11.2023
өлшемі2,54 Mb.
#123596
1   2   3   4
Байланысты:
Силлабус ЖМП-2023 -каз

5. Пәннің міндеттері:
Пәннің міндеттері мынандай:

  • ЖОО оқытушысының педагогикалық іс-әрекетінің мәні, мамандарды кәсіби даярлаудың құрылымы мен мазмұны, ЖОО-дағы тұтас педагогикалық процесті ұйымдастыру заңдылықтары, принциптері туралы білімдер жүйесін меңгеру;

  • педагогикалық әдістерді, оқыту технологияларын қолдану дағдыларын; педагогикалық процестің өзара әрекеттесуін және басқару құралдарын меңгеру;

  • педагогикалық қызметтегі тәуекелдерді азайтудың оңтайлы әдістерін табу үшін қазіргі жоғары білім мен педагогика ғылымының өзекті мәселелерін анықтау дағдыларын меңгеру.



6. Пәннің оқу нәтижелері:
Осы пәнді оқығаннан кейін магистрант:
6.1 Кәсіптік оқу орындарында психологиялық-педагогикалық принциптер негізінде тәрбие қызметін жүзеге асырады:

6.1.1 Оқушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне баулиды;

6.1.2 Оқу процесін оқу-әдістемелік қамтамасыз етуді әзірлейді;

6.1.3 Педагогикалық қызметтің рефлексиясын жүргізеді;

6.1.4 Кәсіби қоғамдастықпен және білім беру саласындағы барлық мүдделі тұлғалармен өзара әрекеттеседі;

6.1.5 Оқу процесін басқарады;

6.1.6 Білім беру процесін оңтайландыру және оқу ақпаратын тиімді игеру үшін IT технологияларды пайдаланады.


7. Пререквизиттер


Бұл пәнді оқу үшін бакалавриаттың келесі пәндерін меңгеру қажет: Психология.


8. Постреквизиттер
«Жоғары мектеп педагогикасы» пәнін оқу барысында алынған білімдер келесі пәндерді игеруде пайдаланылады: «Техникалық пәндерді оқыту әдістемесі», сонымен қатар педагогикалық практика процесінде және болашақ кәсіптік-педагогикалық қызметінде қолданылады.


9. Пәннің тақырыптық жоспары



Бөлімнің атауы, (тақырыптар)

Сабақ түрлері бойынша еңбек сыйымдылығы, сағат

дәріс

Тәжірибелік/семинар.сабақтар

МОӨЖ

МӨЖ

1



Жоғары білім берудің казіргі парадигмасы. Қазақстандағы жоғары кәсіби білім беру жүйесі

2

2

2

5

2

Педагогика ғылымының әдіснамасы. Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалык аппараты

2

4

2

5

3

Жоғары мектеп оқытушысының кәсіби біліктілігі. Жоғары мектеп окытушысының коммуникативтік біліктілігі. Жоғарғы мектептегі оқыту теориясы (Дидактика).

2

4

2

5

4

Жоғары мектепте окытудың қозғаушы күші және принциптері. Жоғары білім беру мазмұны. Кредиттік жүйе негізінде жоғары мектепте окыту үдерісін үйымдастыру.

2

4

2

8

5

Окытуды үйымдастырудың дәстүрлі әдістері мен түрлері. Болашақ мамандарды даярлаудағы окытудың белсенді әдістері мен түрлері.

2

4

2

8

6

Жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары. ЖОО-ғы әдвайзер, тьютор және офис-регистратордың кызметі

2

4

2

8

7

Кредиттік технология жағдайында магистранттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру. Жоғары мектептің ғылыми іс-әрекет теориясы СҒЗЖ

2

4

2

8

8



Оқу-әдістемелік материалдарды кұру технологиясы. Жоғары мектеп маман түлгасын тәрбиелеу мен калыптастырудың әлеуметтік институты ретінде. ЖОО тәрбие жұмыстарының мәні мен негізгі бағыттары. Білім беру менеджменті.

1

4

1

8



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет