1. Оқытушылар туралы мәліметтер және байланыс ақпараты

жүктеу/скачать 2,54 Mb.

бет	2/4
Дата	15.11.2023
өлшемі	2,54 Mb.
	#123596

1 2 3 4

5. Пәннің міндеттері:
Пәннің міндеттері мынандай:

ЖОО оқытушысының педагогикалық іс-әрекетінің мәні, мамандарды кәсіби даярлаудың құрылымы мен мазмұны, ЖОО-дағы тұтас педагогикалық процесті ұйымдастыру заңдылықтары, принциптері туралы білімдер жүйесін меңгеру;
педагогикалық әдістерді, оқыту технологияларын қолдану дағдыларын; педагогикалық процестің өзара әрекеттесуін және басқару құралдарын меңгеру;
педагогикалық қызметтегі тәуекелдерді азайтудың оңтайлы әдістерін табу үшін қазіргі жоғары білім мен педагогика ғылымының өзекті мәселелерін анықтау дағдыларын меңгеру.

6. Пәннің оқу нәтижелері:
Осы пәнді оқығаннан кейін магистрант:
6.1 Кәсіптік оқу орындарында психологиялық-педагогикалық принциптер негізінде тәрбие қызметін жүзеге асырады:

6.1.1 Оқушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне баулиды;

6.1.2 Оқу процесін оқу-әдістемелік қамтамасыз етуді әзірлейді;

6.1.3 Педагогикалық қызметтің рефлексиясын жүргізеді;

6.1.4 Кәсіби қоғамдастықпен және білім беру саласындағы барлық мүдделі тұлғалармен өзара әрекеттеседі;

6.1.5 Оқу процесін басқарады;

6.1.6 Білім беру процесін оңтайландыру және оқу ақпаратын тиімді игеру үшін IT технологияларды пайдаланады.

7. Пререквизиттер

Бұл пәнді оқу үшін бакалавриаттың келесі пәндерін меңгеру қажет: Психология.

8. Постреквизиттер
«Жоғары мектеп педагогикасы» пәнін оқу барысында алынған білімдер келесі пәндерді игеруде пайдаланылады: «Техникалық пәндерді оқыту әдістемесі», сонымен қатар педагогикалық практика процесінде және болашақ кәсіптік-педагогикалық қызметінде қолданылады.

9. Пәннің тақырыптық жоспары

№	Бөлімнің атауы, (тақырыптар)	Сабақ түрлері бойынша еңбек сыйымдылығы, сағат
		дәріс	Тәжірибелік/семинар.сабақтар	МОӨЖ	МӨЖ
1	Жоғары білім берудің казіргі парадигмасы. Қазақстандағы жоғары кәсіби білім беру жүйесі	2	2	2	5
2	Педагогика ғылымының әдіснамасы. Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалык аппараты	2	4	2	5
3	Жоғары мектеп оқытушысының кәсіби біліктілігі. Жоғары мектеп окытушысының коммуникативтік біліктілігі. Жоғарғы мектептегі оқыту теориясы (Дидактика).	2	4	2	5
4	Жоғары мектепте окытудың қозғаушы күші және принциптері. Жоғары білім беру мазмұны. Кредиттік жүйе негізінде жоғары мектепте окыту үдерісін үйымдастыру.	2	4	2	8
5	Окытуды үйымдастырудың дәстүрлі әдістері мен түрлері. Болашақ мамандарды даярлаудағы окытудың белсенді әдістері мен түрлері.	2	4	2	8
6	Жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары. ЖОО-ғы әдвайзер, тьютор және офис-регистратордың кызметі	2	4	2	8
7	Кредиттік технология жағдайында магистранттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру. Жоғары мектептің ғылыми іс-әрекет теориясы СҒЗЖ	2	4	2	8
8	Оқу-әдістемелік материалдарды кұру технологиясы. Жоғары мектеп маман түлгасын тәрбиелеу мен калыптастырудың әлеуметтік институты ретінде. ЖОО тәрбие жұмыстарының мәні мен негізгі бағыттары. Білім беру менеджменті.	1	4	1	8

жүктеу/скачать 2,54 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4