1. Пән туралы ақпарат


Семинар №5 Тақырыбы: Тұтас педагогикалық үрдіс - педагогика пәні және мұғалім іс-әрекеті ретінде



бет15/23
Дата16.10.2023
өлшемі61,12 Kb.
#116271
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   23
Семинар №5
Тақырыбы: Тұтас педагогикалық үрдіс - педагогика пәні және мұғалім іс-әрекеті ретінде
1.Педагогикалық үрдістің мәні, оның компоненттерінің құрылымы.
2. Оқушы педагогикалық үрдістің субъектісі ретінде
3.Педагогикалық үрдістің қозғаушы күштері.
4.Негізгі ұғымдар: «педагогикалық үрдіс», «педагогтар-оқушылар», «субъект-объектік қатынастар», «субъект-субъектік қатынастар» жүйесі
Әдебиеттер:
1. Бабаев С. Б.Жалпы педагогика:оқулық /С. Б. Бабаев, Ж. К. Оңалбек.-Алматы:Заң әдебиетi, 2005.-228 бет.
2. Бабаев С.Б.Жалпы педагогика [Электронный ресурс]:оқулық/ С.Б.Бабаев, Ж.К. Оңалбек.-Алматы:Нұр-Пресс,2005.-CD-ROM. Загл. с контейнера.-(Электрондық оқулық)
3. Педагогика: Дәрiс курсы/ҚР бiлiм және ғылым министрлiгi; Абай атындағы ҰПУ.-Алматы:Нұрлы Әлем,2003.-368 бет.
4. Педагогика:оқулық/Абай атындағы ҰПУ.-Алматы:Print S,2005.-430 бет.
5. Әбиев Ж. Ә. Педагогика: [оқу құралы]/Ж. Ә. Әбиев, С. Б.Бабаев, А. М.Құдиярова.-Алматы:Дарын,2004.-448бет.
6. Әбиев Ж.Ә.Педагогика [Электронный ресурс]:оқу құралы/Ж.Ә.Әбиев, С.Б. Бабаев, А. М.Құдиярова.-Алматы:Дарын,2004.-CD-ROM.-Загл. с контейнера.-(Электрондық оқулық)
7. Қоянбаев Ж.Б. Педагогика:университеттер студ. арналған оқу құралы/ Ж.Б. Қоянбаев, Р. М.Қоянбаев.-3-шi бас.-Алматы: Эверо,2004.-420 бет.
8. Губайдуллина Г.Н. Педагогиканы оқыту әдістемесі: оқулық - Алматы, 2011 – 285б.


Семинар № 6
Тақырып: Тұтас педагогикалық үрдістегі тәрбие әдістері, түрі, құралдар жүйесі
1.Тәрбие әдісі туралы түсінік
2.Тәрбие әдістерін таңдап алу шарттары
3. тәрбие әдістеріне сипаттама:
а) жеке тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері.
б) мінез-құлық мәдениеті және оқу тәжірибені қалыптастыру әдістері.
в) мінез-құлық әрекетін ынталандыру әдістері.
г) бақылау және өзін-өзі бақылау әдістері.
4. Тәрбие әдістерінің және түрі құралдарының өзара байланысы.
Әдістемелік нұсқау:
Тәрбие әдістері мен формалары бойынша сызба жасау кезінде әрбір тәрбие формаларының жіктелуін қамту керек және тәрбие формаларына қысқаша сипаттама беру керек. Бұл сипаттамада аталған форманың мақсат-міндеттері көрініс табу керек. Тәрбие әдістеріне сипаттама беру кезінде олардың міндеттерін көрсету маңызды.
Әдебиет:
1. Бабаев С. Б.Жалпы педагогика:оқулық /С. Б. Бабаев, Ж. К. Оңалбек.-Алматы:Заң әдебиетi, 2005.-228 бет.
2. Бабаев С.Б.Жалпы педагогика [Электронный ресурс]:оқулық/ С.Б.Бабаев, Ж.К. Оңалбек.-Алматы:Нұр-Пресс,2005.-CD-ROM. Загл. с контейнера.-(Электрондық оқулық)
3. Педагогика: Дәрiс курсы/ҚР бiлiм және ғылым министрлiгi; Абай атындағы ҰПУ.-Алматы:Нұрлы Әлем,2003.-368 бет.
4. Педагогика:оқулық/Абай атындағы ҰПУ.-Алматы:Print S,2005.-430 бет.
5. Әбиев Ж. Ә. Педагогика: [оқу құралы]/Ж. Ә. Әбиев, С. Б.Бабаев, А. М.Құдиярова.-Алматы:Дарын,2004.-448бет.
6. Әбиев Ж.Ә.Педагогика [Электронный ресурс]:оқу құралы/Ж.Ә.Әбиев, С.Б. Бабаев, А. М.Құдиярова.-Алматы:Дарын,2004.-CD-ROM.-Загл. с контейнера.-(Электрондық оқулық)
7. Қоянбаев Ж.Б. Педагогика:университеттер студ. арналған оқу құралы/ Ж.Б. Қоянбаев, Р. М.Қоянбаев.-3-шi бас.-Алматы: Эверо,2004.-420 бет.
8. Губайдуллина Г.Н. Педагогиканы оқыту әдістемесі: оқулық - Алматы, 2011 – 285б.
9. Педагогика. Педагогические теории, системы, технологии /под ред. С.А.Смирнова.-М.,1999/2000.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   23




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет