1. ҚР-ның қазіргі экологиялық проблемалары және оны шешу жолдары. Каспий теңізі, Арал теңізі, Балқаш көлі, жердің деградациясы, шөлдену, ауаның ластауы және т б

жүктеу/скачать 0,52 Mb.

бет	5/8
Дата	24.04.2023
өлшемі	0,52 Mb.
	#86104

1 2 3 4 5 6 7 8

Байланысты:
Бо-22к

Барлығы	100

Бағалау критерийлері (Тапсырма 2):

Критерийлер	Маx балл	Нақты балл
Морфологиялық, физиологиялық, күнкөріс адаптация түрлерін біледі	20
Бергман ережесін біледі	20
Д.Аллен ережесін біледі	20
Мағынасын түсіндіре алады	10
Мысалдарды дұрыс келтіреді	10
Терминдерді қолдана алады	10
Кестемен жұмыс жасауды біледі	5
Қорытынды жасай алады	5
Барлығы	100

Емтихандық тапсырманы құрастырған ___________Байбусинова С.Б.

Кафедра отырысының № 7 хаттамасымен 22 «02» 2023 ж. бекітілген.

Кафедра меңгерушісі _____ Доскенова Б.Б.

Емтиханның қорытынды бағасы: _______
«М. Козыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті» КЕАҚ
Математика және жаратылыстану ғылымдары факультеті
География және экология кафедрасы / Кафедра географии и экологии
6В01505 «Биология» мамандығы / Специальность 6В01505 «Биология»
«Экология және тұрақты даму» пәні бойынша /По дисциплине «Экология и устойчивое развития»
Емтиханның тапсырмасы 9

1.Озон қабатының мәселесі. Озон қабатының тесіктерінің пайда болу себептерін анықта.

2. Популяция дегеніміз не ? Популяцияның қасиеттері және оның таралуы. Популяция деп санауға бола ма (- , +) ?

кішігірім тоғанды мекендейтін мөңке (карась)
далаға егілген картоп
қаланың демалыс паркіндегі барлық құстар
үлкен қаланың халқы
қарғаның үйірі (бір тобы)
антилопалардың табыны
құстардың базары
құмырсқаның илеуін

Емтихан бойынша бағалау критерийлері
Емтихан өткізу формасы: жазбаша – теориялық және тәжірибелік тапсырмалар.

Білім алушының СЖК: _____________________________

Бағалау критерийлері (Тапсырма 1):

Критерийлер	Маx балл	Нақты балл
Озон қабатының тесіктерінің пайда болу себептерін біледі
Озон қабатының тесіктерінің мәселелерін біледі	20
Мағынасын түсіндіре алады	20
Ғылыми тұрғыдан жеткізеді	20
Терминдерді қолдана алады	15
Мысалдарды дұрыс келтіреді	15
Қорытынды жасай алады	10
Барлығы	100

Бағалау критерийлері (Тапсырма 2):

Критерийлер	Маx балл	Нақты балл
Популяцияның анықтамасын біледі	15
Популяцияның қасиеттерін біледі	15
Популяция түрлерін дұрыс анықтады	15
Мағынасын түсіндіре алады	15
Мысалдарды дұрыс келтіреді	10
Терминдерді қолдана алады	10
Популяцияның таралуын біледі	10
Қорытынды жасай алады	10
Барлығы	100

Емтихандық тапсырманы құрастырған ___________Байбусинова С.Б.

Кафедра отырысының № 7 хаттамасымен 22 «02» 2023 ж. бекітілген.

Кафедра меңгерушісі _____ Доскенова Б.Б.

Емтиханның қорытынды бағасы: _______

«М. Козыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті» КЕАҚ
Математика және жаратылыстану ғылымдары факультеті
География және экология кафедрасы / Кафедра географии и экологии
6В01505 «Биология» мамандығы / Специальность 6В01505 «Биология»
«Экология және тұрақты даму» пәні бойынша /По дисциплине «Экология и устойчивое развития»
Емтиханның тапсырмасы 10

1. Қауымдастықтар экологиясы. Биоценоз түсінігі.Биоценоз құрылымы.Экожүйе түсінігі.

2.Биологиялық бірлестіктер арасындағы өзара қатынас типтері. Организмдердің өзара әсерлесулерінесипаттама бер.
Шыршалардың өзін-өзі сирету нәтижесінде қалың орманда бір гектарда ағаштардың саны мынадай болды: 20 жылдықтарда – 6720, 40 жылдықтарда – 2380, 60 жылдықтарда – 1170, 80 жылдықтарда – 755, 100 жылдықтарда – 555, ал 120 жылдықтарда – 465. Жасы өскен сайын ормандардағы шыршалардың санының азаю графигін сызыңдар. Әр түрлі жаста бір ағашқа келетін ауданды табыңдар. Қай уақытта ағаштардың өзін-өзі сиретуі көбірек болады?

Мың түп
7
6
5
4
3
2
1
	20	жыл

Емтихан бойынша бағалау критерийлері
Емтихан өткізу формасы: жазбаша – теориялық және тәжірибелік тапсырмалар.
Білім алушының СЖК: _____________________________

Бағалау критерийлері (Тапсырма 1):

Критерийлер	Маx балл	Нақты балл
Қауымдастықтар экологиясының сипаттамасын біледі	20
Биоценоз анықтамасын біледі	15
Биоценоз құрылымын біледі	15
Экожүйе анықтамасын біледі	10
Мағынасын түсіндіре алады	10
Ғылыми тұрғыдан жеткізеді	10
Терминдерді қолдана алады	10
Мысалдарды дұрыс келтіреді	5
Қорытынды жасай алады	5
Барлығы	100

Бағалау критерийлері (Тапсырма 2):

Критерийлер	Маx балл	Нақты балл
Түр ішіндегі бәсекелестік өзара қарым-қатынасын біледі	15
Биологиялық бірлестіктер арасындағы өзара қатынас типтерін анықтайды	15
Графигін дұрыс сыза алады	10
Мағынасын түсіндіре алады	10
Мысалдарды дұрыс келтіреді	15
Терминдерді қолдана алады	15
Кестемен жұмыс жасауды біледі	10
Қорытынды жасай алады	10
Барлығы	100

Емтихандық тапсырманы құрастырған ___________Байбусинова С.Б.

Кафедра отырысының № 7 хаттамасымен 22 «02» 2023 ж. бекітілген.

Кафедра меңгерушісі _____ Доскенова Б.Б.

Емтиханның қорытынды бағасы: _______

«М. Козыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті» КЕАҚ
Математика және жаратылыстану ғылымдары факультеті
География және экология кафедрасы / Кафедра географии и экологии
6В01505 «Биология» мамандығы / Специальность 6В01505 «Биология»
«Экология және тұрақты даму» пәні бойынша /По дисциплине «Экология и устойчивое развития»
Емтиханның тапсырмасы 11

1.Биосфера,оның құрылымы және шекаралары. В.И.Вернадскийдің биосфера мен ноосфера туралы іліміне сипаттама жазыңыз.

2. Организмдердің өзара әсерлесулерінекестені толтырыңыз.

А түрі	В түрі	Гетеротиптік реакциялар	Организмдердің өзара әсерлесулеріне мысалдар
-	-	Түр ішіндегі бәсекелестік
-	-	Түр аралық бәсекелестік
+	+	Симбиоз
+	+	Мутуализм
+	+	Протокооперация
+	-	Жыртқыштық
+	-	Паразиттік
+	0	Комменсалдық (пәтерлес болу)
+	0	Комменсалдық (арамтамақтық)
+	0	Комменсалдық (бірге тамақтану)
-	0	Аменсалдық
0	0	Нейтрализм (бейтарап)

Шартты белгілер: «0» берілген түрге әсер етпейді, «+» қолайлы әсер етеді, «-» қолайсыз (теріс) әсер етеді

жүктеу/скачать 0,52 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8