Реттік саны
|
Сағат саны
|
Бөлім
Ауыспалы тақырыптар
|
Сабақтардың
тақырыбы
|
Оқудың мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
1 тоқсан 32 сағат
|
1
|
1
|
Өзім туралы. Менің мектебім
|
Заттарды санау
|
1.1.1.1**натурал сандардың құрылу жолын түсіну, 10 көлемінде тура және кері санау, натурал сандар қатарындағы орнын анықтау
|
1
|
04.09
|
|
2
|
2
|
Заттар тобын салыстыру
|
1.5.2.3 сандардың қосындысы мен айырмасын/сандарды салыстыру (артық/кем), көршілес сандарды, сандық аралықтарды, сандар қатарын көрсету үшін сан сәулесін қолдану;
1.5.2.2** «+», «–», «=», «≠», «>», «<»
|
1
|
05.09
|
|
3
|
3
|
1 саны және цифры
|
1.1.1.1**натурал сандар құрылу жолын түсіну, 10 көлемінде тура және кері санау, натурал сандар қатарындағы орнын анықтау;
1.5.2.1 цифрды саннан ажырату, көрнекі түрде бір таңбалы сандарды түрлі тәсілдермен: нүктелер жиынтығымен, таяқшалармен және сан сәулесінде көрсету
|
1
|
06.09
|
|
4
|
4
|
2 саны және цифры. 2 санының құрамы
|
1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;
1.3.2.5 заттардың кеңістікте (оң жақта, сол жақта, жоғарыда, төменде, үстінде, астында, арасында, алдында, артында)
|
1
|
07.09
|
|
5
|
5
|
3 саны және цифры. 3 санының құрамы
|
1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;
1.3.2.5 заттардың кеңістікте (оң жақта, сол жақта, жоғарыда, төменде, үстінде, астында, арасында, алдында, артында) орналасуын анықтау.
|
1
|
11.09
|
|
6
|
6
|
Қосу және азайту
|
1.1.2.1 қосу амалын ортақ элементтері жоқ жиындардың бірігуі, азайтуды жиынның бөлігін ажыратып алу ретінде түсіну;
1.1.2.5** ондықтан аттамай біртаңбалы сандарды ауызша қосу және азайтуды орындау;
|
1
|
12.09
|
|
7
|
7
|
Қосу және азайту
|
1.1.2.1 қосу амалын ортақ элементтері жоқ жиындардың бірігуі, азайтуды жиынның бөлігін ажыратып алу ретінде түсіну;
1.1.2.5** ондықтан аттамай біртаңбалы сандарды ауызша қосу және азайтуды орындау;
1.5.2.4 қосу мен азайту амалдарының компоненттері атауларын өрнектерді оқу мен жазуда қолдану
|
1
|
13.09
|
|
8
|
8
|
4 саны және цифры. 4 санының құрамы
|
1.1.1.3** біртаңбалысандардыңқұрамынанықтау;
1.3.3.1 сан сәулесіндебелгіленгеннүктелердіңбір-бірінеқатыстыорналасуынанықтау.
|
1
|
14.09
|
|
9
|
9
|
5 саны және цифры. 5 санының құрамы
|
1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;
1.3.3.1 сан сәулесінде белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуын анықтау.
|
1
|
18.09
|
|
10
|
10
|
5-ке дейін санау
|
1.1.1.2** біртаңбалысандардыоқу, жазужәнесалыстыру;
1.1.1.3** біртаңбалысандардыңқұрамынанықтау;
|
1
|
19.09
|
|
11
|
11
|
|
0 саны және цифры. 0-ді қосу мен азайту
|
1.1.2.1 қосу амалын ортақ элементтері жоқ жиындардың бірігуі, азайтуды жиынның бөлігін ажыратып алу ретінде түсіну;
1.1.2.3 0-дің қасиетін қолдану.
|
1
|
20.09
|
|
12
|
12
|
6 саны және цифры
|
1.3.3.1 сан сәулесіндебелгіленгеннүктелердіңбір-бірінеқатысты орналасуы анықтау;
1.5.2.1 цифрдысаннанажырату, көрнекітүрдебіртаңбалысандардытүрлітәсілдермен: нүктелержиынтығымен, таяқшаларменжәне сан сәулесіндекөрсету
|
1
|
21.09
|
|
13
|
13
|
6 санының құрамы
|
1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;
1.3.3.1 сан сәулесінде белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуын анықтау.
|
1
|
25.09
|
|
14
|
14
|
7 саны және цифры
|
1.3.3.1 сан сәулесінде белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуын анықтау;
1.5.2.1 цифрды саннан ажырату, көрнекі түрде біртаңбалы сандарды түрлі тәсілдермен: нүктелер жиынтығымен, таяқшалармен және сан сәулесінде көрсету.
|
1
|
26.09
|
|
15
|
15
|
7 санының құрамы
|
1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;
1.3.3.1 сан сәулесінде белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуын анықтау.
|
1
|
27.09
|
|
16
|
16
|
8 саны және цифры
|
1.1.1.2** біртаңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру;
1.5.2.1 цифрды саннан ажырату, көрнекі түрде біртаңбалы сандарды түрлі тәсілдермен: нүктелер жиынтығымен, таяқшалармен және сан сәулесінде көрсету.
|
1
|
28.09
|
|
17
|
17
|
8 санының құрамы
|
1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;
1.3.3.1 сан сәулесінде белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуын анықтау;
|
1
|
02.10
|
|
18
|
18
|
9 саны және цифры
|
1.1.1.2** біртаңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру;
1.3.3.1 сан сәулесінде белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуын анықтау;
|
1
|
03.10
|
|
19
|
19
|
9 санының құрамы
|
1.1.1.3** біртаңбалы сандардың құрамын анықтау;
1.3.3.1 сан сәулесінде белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуын анықтау
|
1
|
04.10
|
|
20
|
20
|
10 саны
|
1.1.1.2** біртаңбалы сандарды және 10 санын оқу, жазу және салыстыру;
1.3.3.1 сан сәулесінде белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуын анықтау.
|
1
|
05.10
|
|
21
|
21
|
10 санының құрамы
|
1.3.3.1 сан сәулесінде белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуын анықтау;
1.5.2.1 цифрды саннан ажырату, көрнекі түрде біртаңбалы сандарды түрлі тәсілдермен: нүктелер жиынтығымен, таяқшалармен және сан сәулесінде көрсету.
|
1
|
09.10
|
|
22
|
22
|
|
10 көлеміндегі сандарды қосу және азайту
|
1.1.2.5** ондықтан аттамай бір таңбалы сандарды ауызша қосу және азайтуды орындау.
|
1
|
10.10
|
|
23
|
23
|
10 көлеміндегі сандарды қосу және азайту
|
1.5.2.1 цифрды саннан ажырату, көрнекі түрде біртаңбалы сандарды түрлі тәсілдермен: нүктелер жиынтығымен, таяқшалармен және сан сәулесінде көрсету;
1.1.2.5** ондықтан аттамай біртаңбалы сандарды ауызша қосу мен азайтуды орындау.
|
1
|
11.10
|
|
24
|
24
|
Фигуралар. Нүкте. Сызықтар
|
1.3.1.1 геометриялық фигураларды: нүкте, түзу, қисық және сынық сызықтар, тұйықталған және тұйықталмаған сызықтар, кесінді, сәуле, бұрышты бір-бірінен ажырату және атау;
1.3.2.3 жазық фигуралардың модельдерінен және бөліктерінен композиция құрастыру;
|
1
|
12.10
|
|
25
|
25
|
Фигуралар. Сәуле. Кесінді
|
1.3.1.1 геометриялық фигураларды: нүкте, түзу, қисық және сынық сызықтар, тұйықталған және тұйықталмаған сызықтар, кесінді, сәуле, бұрышты бір-бірінен ажырату және атау;
1.3.1.2 жазық фигураларды (үшбұрыш, дөңгелек, шаршы, тіктөртбұрыш)/кеңістік фигураларды (куб, шар, цилиндр, конус, пирамида, тікбұрышты параллелепипед) тану және қоршаған ортадағы заттармен сәйкестендіру;
|
1
|
16.10
|
|
26
|
26
|
Заттар мен фигуралардың қасиеті
|
1.4.1.2 жиындарды элементтерінің белгілері (нысандардың түсі, пішіні, өлшемі, материалы, әрекеті) бойынша жіктеу;
1.3.2.3 жазық фигуралардың модельдерінен және бөліктерінен композиция құрастыру;
|
1
|
17.10
|
|
27
|
27
|
Ұзын, қысқа, кең, тар
|
1.5.1.2 ** сандарды, заттарды, тауардың құнын салыстыру кезінде қолданылатын ұғымдарды пайдалану/заттар арасындағы арақашықтықты, бағытты, орналасуын анықтайтын терминдер пайдалану.
1.3.2.5 заттардың кеңістікте (оң жақта, сол жақта, жоғарыда, төменде, үстінде, астында, арасында, алдында, артында) орналасуын анықтау.
|
1
|
18.10
|
|
28
|
28
|
Ұзындықты өлшеу. Сантиметр
|
1.1.3.1** ұзындық см, дм шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;
1.1.3.3** ұзындық (см, дм) салыстыру және шамалар мәндерімен қосу мен азайту амалдарын орындау
|
1
|
19.10
|
|
|
