10-сынып І тоқсан

Бұл бөлімнің география, тарих, әдебиет, құқық, экономика, өзін-өзі тану пәндерімен байланысы бар. Мұғалім әртүрлі мәтіндерді талдау арқылы осы пәндерді кіріктіре алады.

2.Назарын шоғырландырып тыңдау

10.1.2.1 - мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу), жазбаға сүйеніп мәтін мазмұнын түсіндіру

Мұхит – тіршілік мекені

Сынып 3 топқа бөлініп, төмендегі тапсырманы орындайды.

Тапсырма: Мұғалім дұрыс конспектілеудің 3 әдісін 3 топқа ұсынады:
♦1-топ Билл Гейтс әдісі

Қағазды 4-ке бөледі. Әрқайсысына логикалық тұрғыда бір-бірімен байланысты сөздерді жазады. Сол сөздерді пайдаланып, ой қорытады.

♦ 2-топ Корнелла әдісі.

Қағазды 3 бөлікке бөледі. Ең үлкені – дәрісті жазуға арналсын. Сол жақтағы кең аумағына – постфактум, сурет, белгілерді салуларына болады. Ал қалған аумаққа – мәтініңіздің қысқа мазмұнын екі-үш сөйлеммен жазады.

♦ 3-топ Менталды карталар әдісі.

Басты тақырып ортаға жазылып, одан кілт сөздері бар бұтақшалар тарайды. Неғұрлым әдемі, ашық әрі қызықты болып салынған сурет болса, соғұрлым жақсырақ есте сақталады.

Кері байланыс

ББҮ кестесін толтырады.

Мұғалім бөлім тақырыбымен таныстырады. Оқушыларды топқа бөліп, мұхит туралы өз білгендерін ортаға салып, бөлісулерін сұрайды.

Мұғалім мұхит туралы және оның мәдениетке қаншалықты тигізер әсерін айтайды. Олар сонымен қатар, қазақ тілінде оқитын сыныппен Қазақстан сияқты мұхитқа шықпайтын елдер жайлы білгендерін салыстырады.

Мұғалім оқушыларға мұхит маңыздылығы туралы видеоклип көрсетеді, ал оқушылар керек мәліметтерді түртіп отырады.

Мұғалім топтардан мәтінді оқып, оның басымдылығын көрсетулерін сұрайды. Топта мұхиттар неліктен маңызды екенін өзара талқылап, сыныптағылармен конспектілейді.

Мұхит туралы қысқа фильмдер http://ocean.nationalgeographic.com/ocean/

http://oceanworld.tamu.edu/

www.seaweb.org/markets/health.php

http://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D2%B1%D1%85%D0%B8%D1%82

3. Сөздер мен сөз тіркестерінің мағынасын түсіну

2. Эссе жазу

10.1.3.1 - оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында қолданылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну.

10.4.2.1 - қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу (эссе).