мысал келтіріңіз : П.П.Семенов: «Ұлттық аймақтардың ішінде ең оқыған, білімді адамдардың бірі еді»; Н.И.Веселовский: «…Шоқан Уалиханов шығыстану әлемінің үстінен құйрықты жұлдыздай жарқ ете қалды. Орыстың Шығысты зерттеуші ғалымдарының бәрі де ерекше бір құбылыс деп танып, одан түрік халықтарының дағдыры туралы ұлы және маңызды жаңалықтар ашуды күткен еді. Бірақ Шоқанның мезгілсіз өлімі біздің бұл үмітімізді үзіп кетті»; Т.Н.Потанин: «Корпуста ой-өрісі, білімі жағынан Шоқан тез өсті, орыс жолдастарын басып озып отырды. Оған талайлар-ақ назар аударды. Ол сондай қабілетті еді, өзінен екі жас үлкендердің класындағыларды да білім, идея жағынан басып озды. 60. Әлеуметтік теңсіздік тақырыбына арналған шығармаларды атаңыз : М. Дулатұлы «Бақытсыз Жамал», Мұхаммед Әмен «Қыз тағдыры», С. Көбеев «Қалың мал», С. Торайғыров «Қамар сұлу», Ж. Аймауытов «Күнікейдің жазығы» т.б. 61. Ы. Алтынсарин әңгімелеріндегі тәрбие тағылымын талдаңыз : Ы. Алтынсариннің тәрбиелік мәні зор «Сәтемір хан», «Әке мен бала», «Өрмекші, құмырсқа, қарлығаш», «Қыпшақ Сейітқұл», «Бай баласы мен жарлы баласы», «Бір уыс мақта», «Бақша ағаштары», «Әке мен бала», «Бай баласы мен жарлы баласы», «Асыл шөп», «Талаптың пайдасы» т.б. шығармалары бар. 62. А. Құнанбайұлының қазақ поэзиясына енгізген жаңалықтарын
