|
тар, шектеулі қолдану аясында қалса, онда бұл жағдайда педагогикалықБайланысты: Дәрістер (1)тар, шектеулі қолдану аясында қалса, онда бұл жағдайда педагогикалық
инновация туралы айту екіталай. Жаппай педагогикалық тәжірибеде
инновацияларды шығармашылық қолдану жеке мұғалімдер мен
тәрбиешілердің іс-әрекетінің бастапқы кезеңінде расталады, бірақ оны
сынақтан өткізіп, объективті бағалаудан кейін жаппай енгізуге
ұсынылуы мүмкін.
Критерийлерді білу және оларды педагогикалық инновацияларды
бағалауда қолдана білу мұғалімнің педагогикалық
шығармашылықтағы әр түрлі мүмкіндіктерін көрсетуге, кәсіби –
педагогикалық мәдениетті қарапайым репродукциядан дамытуға,
педагогикалық қоғамдастыққа бұрыннан белгілі білім, технологиялар,
тұжырымдамаларды жеке логикалық деңгейде енгізуге негіз
болады.олардың эвристикалық, шығармашылық дамуы мен енгізілуіне
дейін.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
