14-апта
24.04. 2023 29.04. 2023
|
Қабілет ұғымы, оның түрлері мен деңгейлерімен толық танысу 14-аптаға түсіпті. Қабілет адамның іс-әрекетінің белгілі бір түріне, өнер саласының біріне жарамдылығын жақсы көрсете алады. Қабілеттің ойдағыдай дамуы адамда тиісті білім жүйесінің, икемділік пен дағдының болуына байланысты болады. Бұл апта сонымен қатар, қабілетті анықтауға арналған әдістемелер, интеллект ұғымы, эмоционалды интеллект сипаттамасы мен дарындылық пен таланттың ерекшеліктерін де қарастыруға негізделді. Жаңа ұғымдар көп болғанымен, практика барысында қолдану арқылы тақырыптар түсініктірек болды. Нәтижесінде әдістемелерді меңгеруге мүмкіндік мол болды.
Практикада қолданатын көптеген мәліметтермен таныстым.
|
|
15-апта
01.05. 2023 06.05.2023
|
Бұл аптада қарым-қатынас ұғымы, анықтамасы және де түрлерімен таныстым. Осы күнге дейін ажырамас қос сөздей көрінген екі ұғымның: коммуникация мен байланыстың айырмашылықтары мен ұқсастықтарын біліп, өзім үшін көптеген ақпараттармен таныстық жұмыстары орын алды. Вербальды қарым-қатынасты зерттеуге арналған әдістемелермен, қарым-қатынас тренингінің негізгі мақсаты мен функциясы жайлы мәліметтерді талқылап, тренинг өткізілді. Оны жасаудағы әдістеменің мақсаты: тұлғаның кәсіби маңызды ерекшеліктерін анықтауда қарым – қатынас негізгі саты болғандықтан, оқушылардың кәсіби күтуі мен іс - әрекет потенциялын анықтау, кәсіби және жеке тұлғалық дамудың перспективаларын және адамның коммуникативтілік деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Алынған инсайт: адами қарым-қатынастағы игі әрекеттердің бірі-тіл табысу және өзара түсінісу болып табылатындығы.
|
|
Тәжірибеден өту барысында студенттің пайдаланған оқу-әдістемелік материалдарының тізімі/ Описание учебно-методических материалов, использованных студентом в период прохождения практики
Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе – М., Совершенство,1998
Дубровина И.В. Школьная психологическая служба – М., Педагогика, 1991
Крыжко В.В., Павлютенков Е.М. Психология в практике менеджмента образования –СПб., Каро, 2002
Кукушкин В.С. Теория и методика воспитательной работы в школе: Учебное пособие. Ростов н/Дону: Издательский центр «МарТ», 2002. – 320 с. (Серия «Педагогическое образование»).
Мамашбаева Ш.,Байтелиева М., Момынова С. Мектеп психологіне көмекші құрал –Фолиант баспасы, Астана – 2008
Айқынбаева Г.Қ., Стамқұлова Қ.Ш,. Салимбаева А., Нұртазина., Байқонырова Б. Мектептегі психология мәселелері (Астана қаласы мектеп психологтерінің істәжірибесінен)
Ф ҚазҰПУ 709-01-18. Бакалаврдың өндірістік тәжірибе күнделігі. Үшінші басылым.
Ф КазНПУ 709-01-18. Дневник производственной практики бакалавра. Издание третье
Достарыңызбен бөлісу: |
