2. Театрәлемінде Тақырыбы: «Түлкі мен бөдене»
Шаттық шеңбер.
І.Кіріспе.
Балаларға тамаша ертегі кітап алып келдім.
Сұрақ-жауап.
ІІ. Негізгі бөлім.
Ертегіні оқып, мазмұнын түсіндіру.
Сергіту сәті.
Ойын: ертегі кейіпкерлерінің қимылын салу.
ІІІ.Қорытынды.
Ертегіні қорытындылау үшін сұрақ-жауап. Мадақтау.
3. Музыка. (Музыка жетекшісінің жоспары бойынша) Мектепалды даярлық 1.Жаратылыстану Тақырыбы: «Жыл құстары»
І.Кіріспе.
Шаттық шеңбері.
І. Құстар туралы әңгімелеу.
ІІ.Негізгі бөлім.
Құстар –адамға дос. Құстардың еті тамақ болса, мамық қауырсыны киім, көрпе-жастық болады. Құстар орман,жер зиянкестерімен қоректеніп ауыл шаруашылығына пайдасы көп.
Жұмбақтар шешу.
- Өздеріне таныс құстарды атаңдар.
- Қыстап қалатын құстарды көк түспен, жыл құстарын қызыл түспен қоршап сызыңдар.
- Қыстап қалатын құстар суыққа төзімді болады. Қарны ашып, жаураған құстар адамдарға жақын келіп көмек сұрайды.
- «Орман дәрігері» деп атайды?
- Тоқылдақтың суретін бояу.
Құстардың дауысын тыңдайықшы.
Сергіту сәті.
Д/о: «Қайсысы артық? Неге?»
Қорытынды:
Сұрақ-жауап әдісі арқылы қорытындылау.
2. Дарабоз (Информатика пәні мұғалімінің жоспары бойынша)
3. Музыка. (Музыка жетекшісінің жоспары бойынша) 4. Орыс тілі (Орыс тілі пән мұғалімі жоспары бойынша)
Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, киімдерін сөресіне ұқыпты жинауға дағдыландыру, дербес ойын әрекеті. Сабындап қолды жууға, суды шашпай жуына білуді қалыптастыру.
Түскі ас
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.
Ас ішерде күнде біз,
Сөйлемейміз күлмейміз.
Астан басқа өзгені,
Елемейміз білмейміз.
Ұйқы
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату. Картотека №10.
Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.
Білімді кеңейту және мәдени-гигеналық дағдыларды орындау.
Ойын- жаттығу : Ояндық па бәріміз?
Бір-бірімізге қараймыз.
Күлімдейміз бәріміз.
Керіліп созылып,
Ақырын қане тұрамыз.
Бесін ас
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтану ережесін сақтау әдебіне үйретуді жалғастыру.
Ойындар, дербес әрекет
Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс.
Үстел үсті мозайкасы
«Бұл қай құс?»
тақырыптары бойынша сюжетті картиналар қарастыру.
Сюжетті-рөлдік ойын
«Құсбегі»
Құсбегі туралы түсінік қалыптастыру.