3. "Қазақ әдебиеті" оқу пәнін оқытудың негізгі міндеттері


Дұрыс тамақтану, гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар



бет25/33
Дата03.02.2023
өлшемі233,65 Kb.
#64985
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   33
Байланысты:
3. аза дебиеті о у п нін о ытуды негізгі міндеттері

Дұрыс тамақтану, гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар

Ас – адамның арқауы

7.2.2.1-әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, пікірталас, жаңалық, ән, көркем әдеби шығармалардан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау;
7.4.4.2- еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну;

1

19.02




67




Ас –адамның арқауы

7.2.2.1-әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, пікірталас, жаңалық, ән, көркем әдеби шығармалардан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау



1

22.02




68




Дәрумендердің пайдасы

7.4.4.2- еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну;

1

24.02.




69




Дәрумендердің пайдасы

7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.3- шылау түрлерін ажырата білу, орынды қолдану;

1

26.02




70




Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар

7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.3- шылау түрлерін ажырата білу, орынды қолдану;

1

1.03




71




Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар

7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.3- шылау түрлерін ажырата білу, орынды қолдану;

1

3.03




72




Тамақтану мәдениеті

7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.3.5.1-оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу:

1

5.03




73




Тамақтану мәдениеті

7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;

1

8.03




74




Нәтиже сабақ

7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;

1

10.03




75




Интернетті кері итермейік БЖБ

7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.3- шылау түрлерін ажырата білу, орынды қолдану;



1

12.03




76




Интернетті кері итермейік.

7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;

1

15.03




77







Тоқсандық жиынтық бағалау



1

17.03




78




Нәтиже сабақ

7.3.5.1-оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу;

1

19.03




ІҮ тоқсан 24 сағат

79

Жеңіс күні үлы ерлікке тағзым

Отан оттан ыстық

7.2.3.1-хроника, хабар, очерктердің және кеңсе құжаттарының, қызметтік жазбалардың құрылымымен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;

1

2.04




80




Отан оттан ыстық

7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;

1

5.04




81




Қазақтың батыр қыздары

7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.1.4.1-мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау;

1

7.04




82




Қазақтың батыр қыздары

7.2.3.1-хроника, хабар, очерктердің және кеңсе құжаттарының, қызметтік жазбалардың құрылымымен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;

1

9.04




83




Ерлік елге өнеге

7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.1.4.1-мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау;



1

12.04




84




Ерлік-елге өнеге

7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.3.3.1- мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түріндегі берілген процесті сипаттап жазу;



1

14.04




85




Ерлік –елдің қасиеті жүректілік жігіттің қасиеті

7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.1.4.1-мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау;



1

16.04




86




Ерлік –елдің қасиеті жүректілік жігіттің қасиеті

7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.1.4.1-мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау;






19.04




87




Ұлы ерлікке тағзым

7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;
;

1

21.04




88




Ұлы ерлікке тағзым

7.2.3.1-хроника, хабар, очерктердің және кеңсе құжаттарының, қызметтік жазбалардың құрылымымен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;



1

23.04




89




Нәтиже сабақ БЖБ

7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.3.3.1- мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түріндегі берілген процесті сипаттап жазу;

1

26.04




90



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   33




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет