Дұрыс тамақтану, гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар
|
Ас – адамның арқауы
|
7.2.2.1-әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, пікірталас, жаңалық, ән, көркем әдеби шығармалардан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау;
7.4.4.2- еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну;
|
1
|
19.02
|
|
67
|
|
Ас –адамның арқауы
|
7.2.2.1-әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, пікірталас, жаңалық, ән, көркем әдеби шығармалардан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау
|
1
|
22.02
|
|
68
|
|
Дәрумендердің пайдасы
|
7.4.4.2- еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну;
|
1
|
24.02.
|
|
69
|
|
Дәрумендердің пайдасы
|
7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.3- шылау түрлерін ажырата білу, орынды қолдану;
|
1
|
26.02
|
|
70
|
|
Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар
|
7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.3- шылау түрлерін ажырата білу, орынды қолдану;
|
1
|
1.03
|
|
71
|
|
Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар
|
7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.3- шылау түрлерін ажырата білу, орынды қолдану;
|
1
|
3.03
|
|
72
|
|
Тамақтану мәдениеті
|
7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.3.5.1-оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу:
|
1
|
5.03
|
|
73
|
|
Тамақтану мәдениеті
|
7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;
|
1
|
8.03
|
|
74
|
|
Нәтиже сабақ
|
7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;
|
1
|
10.03
|
|
75
|
|
Интернетті кері итермейік БЖБ
|
7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.3- шылау түрлерін ажырата білу, орынды қолдану;
|
1
|
12.03
|
|
76
|
|
Интернетті кері итермейік.
|
7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;
|
1
|
15.03
|
|
77
|
|
|
Тоқсандық жиынтық бағалау
|
1
|
17.03
|
|
78
|
|
Нәтиже сабақ
|
7.3.5.1-оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу;
|
1
|
19.03
|
|
ІҮ тоқсан 24 сағат
|
79
|
Жеңіс күні үлы ерлікке тағзым
|
Отан оттан ыстық
|
7.2.3.1-хроника, хабар, очерктердің және кеңсе құжаттарының, қызметтік жазбалардың құрылымымен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;
|
1
|
2.04
|
|
80
|
|
Отан оттан ыстық
|
7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;
|
1
|
5.04
|
|
81
|
|
Қазақтың батыр қыздары
|
7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.1.4.1-мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау;
|
1
|
7.04
|
|
82
|
|
Қазақтың батыр қыздары
|
7.2.3.1-хроника, хабар, очерктердің және кеңсе құжаттарының, қызметтік жазбалардың құрылымымен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;
|
1
|
9.04
|
|
83
|
|
Ерлік елге өнеге
|
7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.1.4.1-мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау;
|
1
|
12.04
|
|
84
|
|
Ерлік-елге өнеге
|
7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.3.3.1- мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түріндегі берілген процесті сипаттап жазу;
|
1
|
14.04
|
|
85
|
|
Ерлік –елдің қасиеті жүректілік жігіттің қасиеті
|
7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.1.4.1-мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау;
|
1
|
16.04
|
|
86
|
|
Ерлік –елдің қасиеті жүректілік жігіттің қасиеті
|
7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.1.4.1-мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау;
|
|
19.04
|
|
87
|
|
Ұлы ерлікке тағзым
|
7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;
;
|
1
|
21.04
|
|
88
|
|
Ұлы ерлікке тағзым
|
7.2.3.1-хроника, хабар, очерктердің және кеңсе құжаттарының, қызметтік жазбалардың құрылымымен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;
|
1
|
23.04
|
|
89
|
|
Нәтиже сабақ БЖБ
|
7.2.4.1- идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.3.3.1- мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түріндегі берілген процесті сипаттап жазу;
|
1
|
26.04
|
|
90
|
|
