«30-е годы ХХ века в истории казахстана: мифы и реальность»



бет1/10
Дата15.03.2023
өлшемі1,05 Mb.
#74500
түріКонкурс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ СТУДЕНТОВ
ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ


30-Е ГОДЫ ХХ ВЕКА В ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА: МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ


КОКШЕТАУ, 2022
КОКШЕТАУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ МЫРЗАХМЕТОВА


ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ


КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ, ИСТОРИИ И
СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

НАУЧНЫЙ ПРОЕКТ


на тему:



«30-Е ГОДЫ ХХ ВЕКА В ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА: МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ»

Научный руководитель: Мухаммадеева И.А


Выполнили: студенты группы И-32 Жаксыбаева А. Надыров Д.

КОКШЕТАУ, 2022

СОДЕРЖАНИЕ


ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
1 О РОЛИ ОБЪЕКТИВНОСТИ В ИСТОРИИ…………………………………..5
1.1Мысли зарубежных исследователей…………………………………………5
1.2 Мифотворчество в истории…………………………………………………..7
2 ОСНОВНЫЕ СОБЫТИЯИСТОРИИ 30-х гг. ХХ в. В КАЗАХСТАНЕ…… 9
2.1Академическая оценка………………………………………………………...9
2.2Зарубежные эксперты………………………………………………………..12
2.3Национальная интерпретация ………………………………………………15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….20
СПИСОКИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………….22
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….24

ВВЕДЕНИЕ



Не любить историю может только человек,
совершенно неразвитый умственно.
Н.Г.Чернышевский.

Поиск идентичности - еще одна попытка заглянуть в историческое прошлое, что, конечно, всегда является интересным, особенно для новых поколений.


В статье «Независимость превыше всего», опубликованной в начале января 2021 года, Токаев изложил свой взгляд на «истинную историю» Казахстана.
«Мы обрели свободу благодаря героической борьбе наших предков. На их долю выпало множество трудностей и испытаний. Важно сохранить эти страницы истории в памяти народа», - заявил Токаев, говоря о независимости современного Казахстана[1].
30-е годы XX века, являются чуть ли не самыми тяжелыми в истории как СССР , так и непосредственно в Казахстане.
Период сталинизма сочетал в себе строжайшую цензуру с примитивностью идеологических формул, легко воспринимаемых массовым сознанием.
На рубеже 20-30-х годов руководство страны взяло курс на всемерное ускорение промышленного развития, на форсированное создание социалистической промышленности.
Руководство страны выдвинуло лозунг - догнать и перегнать передовые капиталистические страны в кратчайшие сроки в техническом и экономическом плане.
Промышленная отсталость и международная изоляция СССР стимулировали выбор плана ускоренного развития тяжелой промышленности.
В первые два года пятилетки, пока не иссякли резервы нэпа, промышленность развивалась в соответствии с плановыми задачами и даже превышала их. В начале 1930-х годов темпы его роста значительно упали: в 1933 году они составляли 5% по сравнению с 23,7% в 1928-1929 годах. Ускорение темпов индустриализации потребовало увеличения капитальных вложений. Промышленность субсидировалась в основном за счет внутриотраслевого накопления и перераспределения национального дохода через государственный бюджет в ее пользу. Важнейшим источником его финансирования был «перевод» средств из аграрного сектора в промышленный сектор. Кроме того, для получения дополнительных средств правительство начало выдавать ссуды, выдавать деньги, что вызвало резкое углубление инфляции. И хотя было заявлено, что пятилетка выполнена за 4 года и 3 месяца, «скорректированные» задачи плана по выпуску большинства видов продукции выполнить не удалось.
Вторая пятилетка (1933-1937), одобренная XVII съездом ВКП (б) в начале 1934 года, сохранила тенденцию отдавать приоритет развитию тяжелой промышленности в ущерб легкой. Его главной экономической задачей было завершить реконструкцию народного хозяйства на основе новейших технологий для всех его отраслей. Задачи плана по сравнению с предыдущей пятилеткой выглядели более реалистичными и умеренными.
Цель проекта – провести комплексную оценку событий истории 30-х годов ХХ века в Казахстане.
Главным методологическим принципом исследования выбран – принцип объективности.
1. О РОЛИ ОБЪЕКТИВНОСТИ В ИСТОРИИ





    1. Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет