2-тапсырма.
Өлеңнің буын бунағына талдау жасаңдар.
3-тапсырма.
Тарихи деректерді қарастыра отырып, «Қазтуғанның қонысымен қоштасуы» мен «үш қиянды» салыстырып, кейіпкерлеріне тура және жанама мінездеме беріңдер. Шығармалардың қандай айырмашылықтары мен ұқсастықтары бар? Қалай ойлайсыңдар?
|
Оқушылар мәтінді түсініп оқиды. Сөздікпен жұмыс жасайды.
Оқушылар өз ойларын ортаға салады,
берілген сұрақтарға жауап береді.
Оқушылар тақырыпты негізге ала отырып өз пікірлерін білдіреді.
|
ҚБ. Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс жасап отырады
ҚБ. Мұғалім тізімге оқушылардың белсенділігін белгілеп отырады.
|
Ақпараттық мәтін
пікірлесу
|
Сабақтың соңы
Қорытынды
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
Бүгінгі сабақтан түйгендеріңді
«әңгімелесуші серіктестер» әдісімен қорытындылаңдар.
Үш үйренген жаңа нәрсе туралы:
Не оңай болды?
Не қиын болды?
Не білгіңіз келді?
Үй жұмысы:
4-тапсырма. Шығармашылық тапсырма.
Тақырып бойынша салыстырулар жүргізу;
Шығарма кейіпкерлері немесе шығармада көрсетілген үш өзен туралы презентация жасап келу.
|
Тақырып бойынша өз пікірін білдіреді.
|
Оқушылар бағалау критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
|
ҚБ парақтары,
Әңгімелесуші серіктестер әдісі
|
