§45. История означает



бет63/75
Дата03.06.2022
өлшемі1,4 Mb.
#36280
түріУрок
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   75
Байланысты:
6 кл 3 четверть!

Учебник
презентация

Середина урока

  1. Изучение новогоматериала

(И) Опережающее задание. Один учащийся готовит презентацию «Жизнь и творчество Г.Х. Андерсена»

  1. Освоение изученного материала. (К.Г.) Работа вгруппах

Прием «Чтение с пометками»
Деление на группы по первой букве имени или фамилии (гласные – согласные, звонкие – глухие).
Задание для первой группы:

  1. Чтение 2-й части сказки. Упр.2.

  2. Ответьте на «тонкие» и «толстые» вопросы. Упр.3.

Задание для второй группы:

  1. Чтение отрывка 3–6 истории. Упр.7.

  2. Составьте сюжетный кластер, соблюдая логическую цепочку. Упр. 8.

Задание для третьей группы:

  1. Чтение отрывка из 7-й истории. Упр.11.

  2. Составьте сюжетный кластер, соблюдая логическую цепочку. Упр. 9.

К.Г. (Деятельность учащихся) Ученики выполняют задания, проводят взаимооценивание по стратегии «2 звезды и 1 пожелание».

Ученики просматривают презентацию, записывают хронологическую таблицу. Знакомство с кратким содержанием сказки «Снежная королева»
Упр. 1. Учащиеся работают над текстом.

Критерий оценивания:

      • будет составлять сюжетный кластер ккаждой истории из сказки «Снежнаякоролева»;

      • определит приметы реального и волшебного мира;

      • охарактеризует героев; составитдиалог-расспрос между главнымигероями;

      • сконструирует самостоятельно высказывание и оценит его с точки зрения полноты и логичности содержания;

проводит исследовательскую работу по прочитанномупроизведению.

Презентация

Г.Х. Андерсен Учебник
Лист самооценива- ния






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   75




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет