5В020300 «Тарих» мамандығы бойынша



Pdf көрінісі
бет392/552
Дата06.01.2022
өлшемі2,18 Mb.
#16284
1   ...   388   389   390   391   392   393   394   395   ...   552
 
 


 
 
ISV 
1205  ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ 
 
Объем - 3 кредита 
 
Авторы
Мийманбаева Ф.Н. – кандидат исторических наук, доцент 
Мырзабекова Р.С. - кандидат исторических наук, доцент 
 
Рецензенты: 
Ахметова Ж. - доцент Казахского Государственного педагогического 
университета, кандидат исторических наук 
Кокебаева Г.С. - профессор Казахского Национального университета имени 
аль-Фараби, доктор исторических наук 
 
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 
 
Учебный курс «История средних веков» является частью университетского 
курса всеобщей истории и охватывает период с IV века до нашей эры до первой 
половины  ХVII  века.  Начиная  со  второй  половины  V  века  до  нашей  эры  с 
падения  Западной  Римской  империи,  охватывая  историю  формирования 
феодального  строя  на  территории  европейских  стран,  заканчивается  первыми 
буржуазными революциями.  Согласно принятой периодизации  в казахстанской 
медиевистике, средневековая история охватывает длительный период - от начала 
Великого  переселения  народов  (в  конце  IV  в.)  до  английской  буржуазной 
революции ХVII века. Раннее средневековья начинается с IV века и до XI века, 
развитое  средневековье  охватывает  период  со  второй  половины  XI  века  до 
первой  половины  ХVII  века.  Процесс  развития  во  всех  регионах  Европы 
происходила не одновременно, поэтому хронологические рамки по отношению 
некоторых из них требуют выяснения.  
В  результате  изучения  дисциплины  студенты  должны  знать:  важные 
теоретические  вопросы  среди  разных  школ  медиевистики;  основные  и 
актуальные  проблемы  исторического  развития  западных  стран  в  средние  века; 
основные черты и стадия развития феодальных отношений в Западной Европе; 
особенности  социальной  структуры  средневекового  общества;  особенности 
социальных  отношений  в  средневековой  Византии;  этапы  формирования  и 
эволюция  средневековых  государств  Европы;  процесс  христианизации 
средневековой  Европы,  роль  католической  церкви  в  духовной,  культурной, 
социально-экономической 
и 
политической 
жизни 
средневековой 
западноевропейской  цивилизации;  важнейшие  достижения  и  особенности 
западноевропейской культуры средневековья, сущность Возрождения; основной 
комплекс источников по истории средних веков, основные достижения мировой 
медиевистики. 
В  результате  изучения  дисциплины  студенты  должны  владеть  и  уметь: 
владеть  независимым  исследовательским  умением;  уметь  различать  сферу 


 
 
пространства европейских стран в период средних веков; уметь характеризовать 
пути формирования  виды социально-экономической и политической структуры 
средневекового  общества;    уметь  различать  цивилизационные  регионы  в 
средневековом европейском материке; находить общее и особенное в развитии 
государств  и  обществ  средневековой  Европы;  владеть  понятийным  аппаратом 
научного исторического знания; знаниями методов исторических исследований
анализировать  источники  по  истории  средних  веков  и  на  их  основе  делать 
самостоятельные  выводы;    владеть  первичными  навыками  современных 
информационно-коммуникативных  технологий  и  самостоятельной  работы  с 
историческими 
источниками, 
научной 
и 
учебной 
литературой. 
Перечень  предшествующих  дисциплин:  История  первобытного  общества, 
История Древнего мира, История древнего Казахстана.  
Перечень смешанных дисциплин: в  целях более глубокой теоретической 
подготовки студентов необходимо знание следующих предметов: «Философия», 
«Социально-политическая  мысль  в  мировой  истории»,  «История  мировых 
религий», «История искусства»;  важно уметь применять эти знания в изучении 
истории Средних веков. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   388   389   390   391   392   393   394   395   ...   552




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет