|
Педагог (тәрбиеші) қызметінің талдауы
|
бет | 8/8 | Дата | 27.10.2022 | өлшемі | 48,24 Kb. | | #45778 |
| Байланысты: 6-7 семинарларПедагог (тәрбиеші) қызметінің талдауы:
Педагогтың (тәрбиешінің) қай іс-әрекеттері іс-шараны сәтті өткізуге ықпал етті, ал қандайлар бөгет жасады және нелектен?
Қандай педагогикалық қабілеттері және білімдері оқушылармен тәрбие жұмысы барысында білінді?
Педагогтың (тәрбиелеушінің)тәрбие қызметін әрі қарай жетілдіру үшін тілектер мен ұсыныстар.
СОӨЖ 3. Сынып жетекшісінің тәрбие жүйесін құрудағы қызметі. Тәрбие жұмысын жоспарлау. Н.Е. Щуркованың ұсынуы бойынша үлгі
|
Білім алушының өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар
|
Сынып жетекшісінің тәрбие жүйесін құрудағы қызметі. Тәрбие жұмысын жоспарлау. Н.Е. Щуркованың ұсынуы бойынша үлгі
1. Ұжымды ұыймдастыру
Тоқсандар
|
Өзін-өзі басқару ұйымдарымен жұмыс
|
Ұжымның дәстүрлері
|
Ескертулер
|
І тоқсан (9 апта)
|
|
|
|
ІІ тоқсан (9 апта)
|
|
|
|
ІІІ тоқсан (11 апта)
|
|
|
|
ІV тоқсан (9 апта)
|
|
|
|
2. Тәрбиелік іс-әрекеттерді ұйымдастыру
Іс-әрекет-тердің
түрлері
Тоқсандар
|
Таным іс-әрекет-тері
|
Көркемдік – еңбек іс- әрекеттері
|
Қоғамдық іс- әрекеттері
|
Асыл-мұраны бағалауға бейімделген іс- әрекеттері
|
Спорттық іс- әрекеттері
|
Емін –еркін іс-әрекет-тері
|
І тоқсан (9 апта)
|
|
|
|
|
|
|
ІІ тоқсан (9 апта)
|
|
|
|
|
|
|
ІІІ тоқсан (11 апта)
|
|
|
|
|
|
|
ІV тоқсан (9 апта)
|
|
|
|
|
|
|
СӨЖ бойынша кеңес беру және қабылдау.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|