Ағартушылық дәуірдің қандай идеялары еуропалық монархтардың қызметінде көрініс тапты?
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
7.2.1.1 қоғамда дін рөлінің шектелуіне байланысты адамдар өмірінде орын алған өзгерістерді анықтау;
7.2.3.2 Ағартушылық дәуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын анықтау
*Тарихи ойлау дағдысы
*Тарихи концепт
Уақыт пен кеңістікке бағдарлану
Өзгеріс пен сабақтастық.
Сабақтың мақсаты
Барлығына: дін рөлінің шектелуіне байланысты қоғамдағы өзгерістердітүсіндіреді;
Көпшілігі:еуропалықбилеушілерінің «Ағартушылық» ұстаным- дарын анықтап,талдайды;
Кейбірі: ағартушылық ғасырының аса көрнекті қайраткерлерінің өмір жолдарын тұжырымдайды
Бағалау критерийі
Ағартушылық дәуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын
көрсетеді
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының
әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Ұйымдас-тыру
Өткен білімді еске түсіру
7 минут
Жаңа тақырыпқа қадам
3 минут
Ұйымдастыру кезеңі - оқушылардың назарын сабақ барысына аудару.
(М) «Түсініктеме уақыты» «Ағартушылық дегеніміз не?»
БББ кестесі
Білемін
Білгім келеді
Білдім
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді
ҚБ «Мадақтау сэндвичі»
Тақырыптық суреттер
Сабақтың ортасы
Жаңа білім
5 минут
10 минут
5 минут
10 минут
Мәтінмен жұмыс «Оқудағы драма» әдісі Әр оқушы еуропалық билеушілердің «Ағартушылық» ұстанымдары туралы факторлары жазылған үлестірме қағаздарды оқып, зерттейді, рөлге бөліп орындайды.
Жұмыстың барысы: Реттеуші – экспедитор (топ мүшесінреттейді);
