8/7 Әдістемелік нұсқау Жалпы білім беретін мектептің 8/7-сынып мұғалімдеріне арналған құрал қазақстан тарихы


Қазақ халқында қобызда ойнаған бақсыларды көрсетіңіз: А) Асылхан абыз;  Е) Жұмабек бақсы; В) дәулет бақсы



Pdf көрінісі
бет106/128
Дата19.12.2023
өлшемі1,11 Mb.
#140963
түріОқулық
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   128
2. Қазақ халқында қобызда ойнаған бақсыларды көрсетіңіз:
А) Асылхан абыз; 
Е) Жұмабек бақсы;
В) дәулет бақсы;  
F) Болысбек бақсы;
С) Бұғыбай бақсы
G) Табынбай бақсы;
Д) Сәрсенбек бақсы
H) соқыр абыз.
Тесттен 3 дұрыс жауабын тап!
1. Қазақтың үрмелі аспаптарын көрсетіңіз:
А) Домбыра, даңғыра;
Е) Сырнай;
В) Шаңқобыз; 
F) Қобыз;
С) Адырна; 
G) Сазсырнай;
д) сыбызғы;
H) Қыл қобыз.
Тесттен 2 дұрыс жауабын тап!
2. Қазақтың соқпалы аспаптарын көрсетіңіз:
А) Домбыра, даңғыра;
Е) Сырнай;
В) Шаңқобыз; 
F) Қобыз;
с) дабыл;  
G) Сазсырнай;
Д) Сыбызғы; 
H) дауылпаз.
§ 54. Қазақстандағы ХІХ ғасырда ағарту ісі мен ғылымның дамуы
сабақтың мақсаты
7.2.3.2 – XIX ғасырдың екінші жартысындағы білім беру мен ағарту ісінің 
даму ерекшеліктерін түсіндіру
зерттеу сұрағы: 
XIX ғасырда Қазақстанда оқу-ағартушылық мекемелер қандай түрде да-
мыды?
Оқулық 
Қазақстандағы ХІХ ғасырда ағарту ісі мен ғылымның дамуы. 181–184 
беттер.
Тірек сөздер: діни білім, жәдитшілдік, араб тілі, математика, биология, 
тарих. 
ресурстар
1. Қазақтың этнографиялық категориялар, ұғымдар мен атауларының 
дәстүрлі жүйесі. 5 томдық. Алматы, 2011–2014.


102
2. Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінге дейін). Бес томдық. 3-том. – 
Алматы: Атамұра, 2002. 768 б. 
Көрнекілік
Бөкей Ордасы картасы. ХІХ ғасыр медреселері мен мектептерінің су-
реттері. Жәңгір ханның суреті. Мұхамед Салық Бабажановтың суреті және 
еңбектерінің суреттері немесе еңбектерінің қайта бысылымдарының өзі.
Мақсатты айқындау
ХІХ ғасырда Қазақстан жерінде ашылған мұсылман мектептері мен 
медреселердің негізгі қызметі мен бағыт-бағдарларын түсіндіру. Оқу орын-
дарында оқытылған пәндерге шолу жасау. ХІХ ғасырдағы жәдидшілдік 
қозғалысқа түсінік беру. Жәдидшілдік қозғалыстың өкілдерімен таныстыру. 
Жәңгір ханның оқу-ағартушылық қызметімен таныстыру. Бөкей ордасындағы 
мектептің тарихын білу. Бөкей ордасының рухани өмірімен танысу. Мұхамед 
Салық Бабажанов еңбектерімен таныстыру. 
Дамытушылық маңызы
. ХІХ ғасырда ашылған білім ордаларының 
ашылу, қызмет ету тарихын білу арқылы оқушылар Қазақстанның руха-
ни өмірінің тарихымен танысады. Жәңгір хан, Мұхамед Салық Бабажанов 
сияқты тұлғалардың рухани өмірімен, ағартушылық, саяси қызметімен танысу 
арқылы тұлғалық қабілеттерін дамытады.
Тәрбиелік маңызы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   128




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет