9 дәріс Дарынды балалармен жұмыс жасаудың педагогикалық технологиялары. Балалар дарындылығының теориялық аспектілері Жоспары

«Сыни тұрғыдан ойлауды дамыту» технологиясы өткен ғасырдың 90-жылдарының аяғында Солтүстік Айова университетінің және Хобард, Уильям Смит колледждерінің Халықаралық оқу қауымдастығы тарапынан жасалған. Бағдарламаның авторлары Чарльз Темпл, Жанни Стил, Курт Мередит. Бұл қазіргі таңдағы білім беру талаптарына жауап беретін ең жақсы технологиялардың бірі, өйткені оны қолдану білімнің әртүрлі салаларында өсіп келе жатқан және үнемі жаңартылатын ақпарат ағынымен жұмыс істеу; басқаларға қатысты өз ойын (ауызша және жазбаша) анық, сенімді және дұрыс жеткізе білу; әртүрлі тәжірибелерді, идеяларды және көзқарастарды түсіну негізінде өз пікірін дамыту қабілеті; мәселелерді шешу қабілеті; өз бетінше оқумен айналысу мүмкіндігі (академиялық ұтқырлық); ынтымақтастық және топта жұмыс істей білу; басқалармен сындарлы қарым-қатынас құру мүмкіндігі сияқты білім беру нәтижелеріне қол жеткізуге мүмкіндік береді. Бұл тапсырмалардың барлығы сыни тұрғыдан ойлауды дамыту, мәтінмен жұмыс істеудің әртүрлі әдістері мен тәсілдері арқылы шешіледі.

• «Сыни тұрғыдан ойлауды дамыту» технологиясы өткен ғасырдың 90-жылдарының аяғында Солтүстік Айова университетінің және Хобард, Уильям Смит колледждерінің Халықаралық оқу қауымдастығы тарапынан жасалған. Бағдарламаның авторлары Чарльз Темпл, Жанни Стил, Курт Мередит. Бұл қазіргі таңдағы білім беру талаптарына жауап беретін ең жақсы технологиялардың бірі, өйткені оны қолдану білімнің әртүрлі салаларында өсіп келе жатқан және үнемі жаңартылатын ақпарат ағынымен жұмыс істеу; басқаларға қатысты өз ойын (ауызша және жазбаша) анық, сенімді және дұрыс жеткізе білу; әртүрлі тәжірибелерді, идеяларды және көзқарастарды түсіну негізінде өз пікірін дамыту қабілеті; мәселелерді шешу қабілеті; өз бетінше оқумен айналысу мүмкіндігі (академиялық ұтқырлық); ынтымақтастық және топта жұмыс істей білу; басқалармен сындарлы қарым-қатынас құру мүмкіндігі сияқты білім беру нәтижелеріне қол жеткізуге мүмкіндік береді. Бұл тапсырмалардың барлығы сыни тұрғыдан ойлауды дамыту, мәтінмен жұмыс істеудің әртүрлі әдістері мен тәсілдері арқылы шешіледі.