іздеу: артады

Геологиялық карталардағы шартты белгілер
- А. М. Турлыбаева, М. С. Москальцева, А. С. Хажиякпарова, Ю. С. Махмутова жалпы геология
Департаменттер, кампустар мен корпорациялардың желілері
- Жүнісов Қ компьютерлік жүйелерді және желілерді ұйымдастыру студенттерге арналған оқу-әдістемелік кешен
Кесте 5 – Бақылау картасы, 1 сынып, 1 жартыжылдық (Баланың есімі –
- Методические рекомендации по внедрению эффективных методик и технологий в процесс обучения детей с особыми образовательными потребностями
Суреттер сөйлейді, Семантикалық карта,Кім біледі,Ойлан бірік бөліс
- Тақырыбы кіріспе. Бірінші дүниежүзілік соғыс сын Дүние жүзі тарихы
· Өз мамандығына деген қызығушылықтары артады
- Білім мен ақпарат үстемдік құрған қоғамда білім беру жүйесі инновациялық экономиканың негізгі бөлігі болып табылады
  видиокарта
- Практикум «Аппараттық жəне бағдарламалық жасақтаманың баптаушысы»
Тақырып Жылу алмасу негіздері Орындаған Самиғолла Ш, Тимуров АТақырып Жылу алмасу негіздері Орындаған Самиғолла Ш, Тимуров А
Жылудың энергиядан өзгешілігі ол дене күйінің функциясы бола алмайды. Жылу дене күйінің өзгеру процесіне байланысты. Денеге энергия жылу түрінде берілгенде, денені құрайтын бөлшектердің энергиясы, яғни ішкі энергиясы артады
4,05 Mb. 1
оқу
Тұлғаның денсаулық психологиясы Психика мен дененің өзара байланысыТұлғаның денсаулық психологиясы Психика мен дененің өзара байланысы
Мысалы, миға қауіп тудыратыны туралы сигнал алған кезде, қандағы адреналин деңгейі артады, жүрек тезірек ұрып-соғып, адам денсаулығы мен өмірін сақтауға бағытталған нақты әрекеттерге дайын болады. Бұл психика мен дене арасындағы
3,06 Kb. 1
оқу
1-кезең 8-сынып 1-тапсырма. Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беріңіз. Жақсылардың жақсысы1-кезең 8-сынып 1-тапсырма. Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беріңіз. Жақсылардың жақсысы
Мен ұршық пен кітаптан басқа ештеңе таппадым»,- дейді. «Міне, жақсылардың жақсысы деген – осылар, қызым! Ұршық болса, өнерің жанады. Ал кітап оқысаң, білімің артады. Жарық дүниеде бұлардан жақсы нәрсе жоқ
14,74 Kb. 1
оқу
1-кезең 8-сынып 1-тапсырма. Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беріңіз. Жақсылардың жақсысы1-кезең 8-сынып 1-тапсырма. Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беріңіз. Жақсылардың жақсысы
Мен ұршық пен кітаптан басқа ештеңе таппадым»,- дейді. «Міне, жақсылардың жақсысы деген – осылар, қызым! Ұршық болса, өнерің жанады. Ал кітап оқысаң, білімің артады. Жарық дүниеде бұлардан жақсы нәрсе жоқ
14,74 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сан аралықтар. Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Сан аралықтар. Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге
Сабақ 413,95 Kb. 4
оқу
Жаратылыстану есептерінде дифференциалдық теңдеулерді қолдануЖаратылыстану есептерінде дифференциалдық теңдеулерді қолдану
Бактериялардың көбею жылдамдығы олардың санына пропорционал. Бастапқы мезетте 00 бактерия болды, ал сағ. Ішінде олардың саны екі есе артты. Бактериялар санының уақытқа тәуелділігін табу керек. 9сағ. ішінде бактериялар саны неше есе артады?
481,29 Kb. 1
оқу
Инклюзивті білім беру Мұратбекова Жанна БҚБ-304 срсп-срс 11-апта Инклюзивті білім беру практикасының таралуына әсер ететін факторларИнклюзивті білім беру Мұратбекова Жанна БҚБ-304 срсп-срс 11-апта Инклюзивті білім беру практикасының таралуына әсер ететін факторлар
Өзін шығармашылық қызметке инвестициялау арқылы адам өзгереді, жақсарады. Шығармашылық қабілеті сәттілікке жетелейді, бұл өз кезегінде шығармашылық процеске деген қызығушылығы артады
14,34 Kb. 1
оқу
10-вариант Химиялық реакциялардың тепе-теңдігі. Тепе-теңдікке әсер ететін факторлар10-вариант Химиялық реакциялардың тепе-теңдігі. Тепе-теңдікке әсер ететін факторлар
Көптеген өнеркəсіптік химиялық реакциялар қайтымды. Үдерістің жүру барысында тура реакцияның жылдамдығы кемиді, кері реакцияның жылдамдығы артады. Бұл реакцияның жылдамдықтары теңескенде химиялық тепе-теңдік орнайды
1,19 Mb. 1
оқу
[1] b Резонанс кезінде тербелмелі контурда а тербеліс жиілігі өседі в кернеу түседі с ток күшінің тербеліс жиілігі азаяды d тербеліс жиілігі азаяды е ток күшінің тербеліс амплитудасы артады. [1][1] b Резонанс кезінде тербелмелі контурда а тербеліс жиілігі өседі в кернеу түседі с ток күшінің тербеліс жиілігі азаяды d тербеліс жиілігі азаяды е ток күшінің тербеліс амплитудасы артады. [1]
Білім алушының аты-жөні: 11 «A» сынып
18,78 Kb. 1
оқу
[1] b Резонанс кезінде тербелмелі контурда а тербеліс жиілігі өседі в кернеу түседі с ток күшінің тербеліс жиілігі азаяды d тербеліс жиілігі азаяды е ток күшінің тербеліс амплитудасы артады. [1][1] b Резонанс кезінде тербелмелі контурда а тербеліс жиілігі өседі в кернеу түседі с ток күшінің тербеліс жиілігі азаяды d тербеліс жиілігі азаяды е ток күшінің тербеліс амплитудасы артады. [1]
Білім алушының аты-жөні: 11 «A» сынып
21,65 Kb. 2
оқу
«Қазақстан Республикасының 2005-2010 жылдарға арналған білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасында» орта білім берудің мақсаты – алған біліміңнің, кәсіби дағдыларының негізінде өмірдің өзгермелі жағдайларында еркін бағдарлай алатын«Қазақстан Республикасының 2005-2010 жылдарға арналған білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасында» орта білім берудің мақсаты – алған біліміңнің, кәсіби дағдыларының негізінде өмірдің өзгермелі жағдайларында еркін бағдарлай алатын
Сондықтан да мектеп оқушыларының дүние жүзі елдерінің табиғаты мен шаруашылығы жөнінде білім негіздерін қалыптастыратын пән ретінде географияның маңызы артады
38,62 Kb. 4
оқу
1. Бір-біріне қарама-қарсы қозғалып келе жатқан екі қайықтың біреуі ағыс бойымен, екіншісі ағысқа қарсы жүзгенде, әрбір 10 секунд ішінде ара қашықтықтары 20 метрге азаяды1. Бір-біріне қарама-қарсы қозғалып келе жатқан екі қайықтың біреуі ағыс бойымен, екіншісі ағысқа қарсы жүзгенде, әрбір 10 секунд ішінде ара қашықтықтары 20 метрге азаяды
Егер қайықтар алғашқы жылдамдықтарындай жылдамдықпен ағыс бойымен жүзсе, 10 секунд ішінде олардың ара қашықтықтары 10 м-ге артады. Суға қатысты қайықтардың жылдамдықтары қандай? (10 ұпай)
158,86 Kb. 1
оқу
Stem техникасында жұмыс жасау, оны өмірде қолдана алу бала үшін өте маңызды. Бала өзінің жасаған бұйымын, өнімін көру, жасау арқылы мотивациясы артады. Ал егер алған білімін қолданып, бір өнім жасай алмаса, оны не істейді?Stem техникасында жұмыс жасау, оны өмірде қолдана алу бала үшін өте маңызды. Бала өзінің жасаған бұйымын, өнімін көру, жасау арқылы мотивациясы артады. Ал егер алған білімін қолданып, бір өнім жасай алмаса, оны не істейді?
Жауап: Бала алған білімін қолдана алмаса ол Функционалдық сауаттылықты өзі сыртай қайта дамытады
Сабақ 142,85 Kb. 50
оқу
А. Селезнев атындағы Алматы Хореографиялық Училищесі Қыз бала ұлттың Ұяты, халықТЫҢ шырайы кункожаева Г. К. Алматы Қыз бала ұлттың Ұяты, халықТЫҢ шырайыА. Селезнев атындағы Алматы Хореографиялық Училищесі Қыз бала ұлттың Ұяты, халықТЫҢ шырайы кункожаева Г. К. Алматы Қыз бала ұлттың Ұяты, халықТЫҢ шырайы
Халқымыз сонымен қатар бала тәрбиесіндегі ананың ролін өте жоғары бағалаған. Тіліміздің өзін ана тілі деп атауы-аналарға көп жүк артады. Аналардың бала тәрбиесіндегі жауапкершілігін көрсетеді
27,31 Kb. 1
оқу
Тест-1 Денеге әсер етуші барлық күштердің тең әсерлі күші нольге тең болғанда дене қалай қозғалады? А) Дененің жылдамдығы артады В) Дененің жылдамдығы кемиді С) Дененің жылдамдығы нольге тең Д) Дененің жылдамдығы нольге тең емесТест-1 Денеге әсер етуші барлық күштердің тең әсерлі күші нольге тең болғанда дене қалай қозғалады? А) Дененің жылдамдығы артады В) Дененің жылдамдығы кемиді С) Дененің жылдамдығы нольге тең Д) Дененің жылдамдығы нольге тең емес
Шешімі: Денеге әсер етуші барлық күштердің тең әсерлі күші нольге тең болғанда дене тұрақты жылдамдықпен қозғалады. (Жауап Д)
0,51 Mb. 5
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет