іздеу: ОРГАНИЗАЦИИ
 | Конспект открытого урока в классе по английскому языку по теме «Hobby». Учитель: Ворсина В. В. Предмет: английский язык Класс: Цели урока: Введение лексического материала по теме «Хобби», совершенствование речевых навыков по теме «Хобби», формирование потребности в организации своего свободного времени Конспект 29,81 Kb.  5 | оқу |
| Религия совокупность форм организации жизни и деятельности людей, целостная система совместной жизни индивидов (взаимоотношения, взаимодействие, порядок, традиции, культура). Общество? Сфера человеческой деятельности, форма общественного сознания, включающая веру в сверхъестественное, соответствующее поведение и специфические действия, особые институты. Религия 53,96 Kb. 7 | оқу |
| Религия совокупность форм организации жизни и деятельности людей, целостная система совместной жизни индивидов (взаимоотношения, взаимодействие, порядок, традиции, культура). Общество? Сфера человеческой деятельности, форма общественного сознания, включающая веру в сверхъестественное, соответствующее поведение и специфические действия, особые институты. Религия 53,96 Kb. 7 | оқу |
| 1. Основные команды ос unix Вход в систему и выход В пособии рассмотрены основные команды операционной системы unix, предназначенные для работы с файлами и каталогами, а также для создания процессов и организации взаимодействия между ними. Даны структуры лабораторных работ по курсу «товп» 88,89 Kb. 11 | оқу |
| Методические рекомендации по организации клуба. Устав дебатного клуба «Альтернатива». Программа деятельности дебатного клуба «Альтернатива» Возникают и исчезают страны и цивилизации, осуществляются реформы и революции, развиваются или, наоборот, приходят в упадок различные сферы социальной жизни, меняются критерии морали и духовные ценности Методические рекомендации 1,59 Mb. 10 | оқу |
| Отчет по практике оформляется в соответствии с Методическими рекомендациями по организации выполнения и правилам оформления письменных работ студентов Учебная практика входит в обязательный раздел «Учебная и производственная практика» образовательной программы бакалавриата. Практика направлена на закрепление и углубление теоретических знаний студентов, полученных при обучении Отчет 2,14 Mb. 66 | оқу |
| Имеется 4 рабочих места: командира отряда, начальника штаба, офицера связи, офицера разведчика Основными возможностями ппу с точки зрения организации связи и передачи информации является оперативное развертывание средств связи, организация телефонной связи, организация сетей укв и кв радиосвязи, обеспечение интернет соединением 13,93 Kb. 1 | оқу |
| 1. в организации учебно-воспитательного процесса нельзя пройти мимо такого мощного педагогического фактора, как характер воспитателя, свойства и качества его личности Плохое знание педагогики и психологии, нежеланием преодолеть себя, формировать свой характер в соответствии с педагогическими требованиями дают простор непосредственному, спорадическому проявлению натуры: вспыльчивость, жесткости или Лекция 89,66 Kb. 3 | оқу |
 | Об организации летней школы Жмб сыныптарында білім алушылар бір жазбаша жұмыс – эссе (200-250 сөз) орындайды. ҚГб сыныптарындағы білім алушылар 200-250 сөзден тұратын жазбаша жұмыс 1,23 Mb. 6 | оқу |
 | «Педагогический подход Lesson study как ресурс расширения сотрудничества между учителями с целью формирования у обучающихся ключевых компетенций 21 века» Здесь представлен алгоритм внедрения системы обмена опытом на примере организации работы команды обучающихся учителей с использованием педагогического подхода Lesson study для получения высоких образовательных результатов и успеха каждого Анализ 488 Kb. 26 | оқу |
| Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины Особенности академического письма и презентации научных работ Цель курса – развитие навыков академического письма и презентации результатов исследовательской работы студентов, изучение методологии написания научной статьи и предупреждение основных ошибок в организации и презентации квалификационных работ на различных уровнях Рабочая программа 47,43 Kb. 6 | оқу |
| Методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Возрастная психология и физиология» Методические указания предназначены для проведения самостоятельных работ по дисциплине «Возрастная психология и физиология» для обучающихся образовательной программ педагогического направления всех форм обучения по второму модулю Методические указания 31,71 Kb. 5 | оқу |
| Связь курса методики обучения математике с другими науками Связь методики обучения математике с другими науками проявляется при разработке содержания, организации его обучения, выборе методов и средств обучения 13,62 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации по организации и проведению Объективного структурированного Клинического экзамена (оскэ) Методические рекомендации по проведению объективного структурированного клинического экзамена обсуждены и утверждены на Методические рекомендации 241,5 Kb. 6 | оқу |
 | Структура научного знания Идеалы и нормы науки: идеалы и нормы научного объяснения и описания; идеалы и нормы научного доказательства; идеалы и нормы построения и организации научного знания Закон 80,37 Kb. 1 | оқу |