іздеу: Диаграмма

Соат сони 44, ҳафтасига соатСоат сони 44, ҳафтасига соат
Матн сарлавхаси ва берилган диаграмма (чизма, жадвал) бўйича матндаги воқеалар ривожини олдиндан айтиб бериш ва ўз фикрини далиллаш
195,51 Kb. 21
оқу
Сабақ 67 сабақ Тарау немесе бөлім атауыСабақ 67 сабақ Тарау немесе бөлім атауы
Сөз таптарына топтап, диаграмма, сызба, кесте бойынша сұрақтары мен мағынасына қарай ажырата алады
Сабақ 1,16 Mb. 2
оқу
Бекітемін: Отимова З. Ю. БөлімБекітемін: Отимова З. Ю. Бөлім
Барлық оқушылар: мәтін құрылымын сақтай отырып, бірнеше графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректерді салыстыру, маңызды тұстары мен үрдістерді (тенденция) анықтап жазады
3,5 Mb. 2
оқу
Г. Р. Кирхгоф (1824-1887) неміс физигі, аталмыш заңдарды 1847 жылы тапқанГ. Р. Кирхгоф (1824-1887) неміс физигі, аталмыш заңдарды 1847 жылы тапқан
Тақырыбы: Кирхгоф заңдарының тiзбектердi есептеуде қолданылу ретi. Қуаттар балансы. Потенциалдық диаграмма
190,43 Kb. 1
оқу
7 синусоидалық тізбектегі қуатты анықтау. Айнымалы токтағы тармақталған тізбекті есептеу. Топографиялық диаграмма7 синусоидалық тізбектегі қуатты анықтау. Айнымалы токтағы тармақталған тізбекті есептеу. Топографиялық диаграмма
Элементтерді тізбектей қосқан кезде (8–1 сурет) кернеудің лездік және комплексті мәндері мына қатынастармен жазылады
220,05 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Объек т ілердің 3D модельдері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Объек т ілердің 3D модельдері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Мысалы, мәтіндік редакторға мәтінмен қоса дыбыс, анимация, сурет, диаграмма мен автофигуралардың объектілерін енгізуге болады. Міне
Сабақ 101 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Объек т ілердің 3D модельдері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Объек т ілердің 3D модельдері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Мысалы, мәтіндік редакторға мәтінмен қоса дыбыс, анимация, сурет, диаграмма мен автофигуралардың объектілерін енгізуге болады. Міне
Сабақ 97,5 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Көшпелілер мен табиғат тұтастығы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Көшпелілер мен табиғат тұтастығы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Мәтін құрылымын сақтай отырып, графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректердің маңызды тұстарын анықтап жазу
Сабақ 269,17 Kb. 2
оқу
Іii тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары /9-сынып/ «Отбасы және демографиялық өзгеріс» бөлімі бойыІii тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары /9-сынып/ «Отбасы және демографиялық өзгеріс» бөлімі бойы
Мәтін құрылымын сақтай отырып, бірнеше графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректерді салыстыру, маңызды
132,36 Kb. 1
оқу
в «Өсу мен даму» бөлімібойыншажиынтықбағалау Оқумақсаттарыв «Өсу мен даму» бөлімібойыншажиынтықбағалау Оқумақсаттары
Диаграмма жүкті әйелдің жатыр қабырғасындағы және ұрықжолдастағы қантамырларының орналасуы, ана мен ұрықтың қанайналу жүйесі бір-бірімен араласпайтыны көрсетілген
0,56 Mb. 1
оқу
Герцпрунг–Рассел диаграммасыГерцпрунг–Рассел диаграммасы
Спектрлік кластар жұлдыздардың беткі температурасына байланысты бөлінетін болғандықтан мұны абсолют шама мен беткі теппмература байланысы арқылы сипатталатын диаграмма деуге де болады
72,45 Kb. 1
оқу
Статистикалық график. Диаграмма КартограммаСтатистикалық график. Диаграмма Картограмма
Берілген сандық көрсеткіштердің мазмұнын геометриялық сызықтар, нүктелер және фигуралар арқылы бейнелеу немесе географиялық картосхемалар арқылы көрнекті түрде кескіндеу үшін салынған сурет
82 Kb. 1
оқу
Осы аталған іс әрекеттерге тоқтала өтейінОсы аталған іс әрекеттерге тоқтала өтейін
Сондай ақ құжат ішінде кестені енгізіп өңдеуге, кесте бойынша диаграмма тұрғызуға, бірнеше объектілерді топтастыруға, Word Art объектісімен жұмыс жасауға, Клипартпен жұмыс істеуге
Сабақ 19,07 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Жаһандану мәселелері. Ұлттық мәдениеттің жаһандану үрдісі Тобы 101Сабақтың тақырыбы Жаһандану мәселелері. Ұлттық мәдениеттің жаһандану үрдісі Тобы 101
Мәтін құрылымын сақтай отырып, бірнеше графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректерді салыстыру,маңызды тұстары мен үрдістерді (тенденция) анықтап жазу
Сабақ 366,7 Kb. 3
оқу
Бағдарламасына сәйкес «Қозғалыс» (10 сағат), «Геометриялық фигуралар»Бағдарламасына сәйкес «Қозғалыс» (10 сағат), «Геометриялық фигуралар»
«Бақылау жұмысы» (4 сағат), «Пропорционал бөлу» (2 сағат) «Санды және әріпті өрнек» (2 сағат), «График, диаграмма» (2 сағат), «Білгісізді екі айырма бойынша табу» (1 сағат)бөлінді
Бағдарламасы 44,85 Kb. 19
оқу

1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет