іздеу: Педагогтар
 | 11- дәріс. Тақырыптың аталуы: Мектепке дейінгі шақта ойын баланың басты әрекеті Ойын мектеп жасына дейінгілердің іс-әрекетін дамытуда негізгі жетекші рөл атқарады. Философтар, тарихшылар, этнографтар, психологтар мен педагогтар ойынның шығу тарихын 18,04 Kb.  1 | оқу |
| Тарихи-педагогикалық зерттеулерге жасаған талдау, халық педагогикасының бала тәрбиесіндегі озық идеяларының ешбір кезеңдерде өзінің көкейкестілігін жоғалтпағанын көрсетеді. Өткен ғасырлардағы ұлы педагогтар Я. А Жолдауынан байқауға болады. Ұлттық рухани мәдениеттің адамгершілік тәрбиесіндегі мәні, оны жеткіншектерге өз Отанына сүйіспеншілігін 64,22 Kb. 1 | оқу |
 | Ерекше қажеттіліктері бар балалардың даму динамикасын зерттеу әдістері Психологиялық- педагогикалық қолдау педагогтар мен мамандардың жүйелі ұйымдастырылған қызметі, оның барысында баланың мүмкіндіктері мен қажеттіліктеріне сәйкес табысты оқуы мен дамуы үшін әлеуметтікпсихологиялық және педагогикалық 0,56 Mb. 1 | оқу |
| 31. Педагогикалық менеджменттің заңдылықтарын санамалап беріңіз Педагогикалық менеджмент Педагогикалық менеджмент – бұл білім беру процесін басқарудың кешенді принципі мен технологиялық тәсілдер, ол тек білім мекемелеріне тиімді басшылықтың творчестволық потенциялын көрсетіп қана қоймай, педагогтар 34,92 Kb. 10 | оқу |
| Педагогиканың негізгі категориялары (тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс), олардың өзара байланысы Педагогика гректің «пайс» балалар, «эгейн» баланы басқару, тәрбиелеу, жетектеу ұғымдарынан шыққан. Ертедегі Грекияда өзінің қожайынының баласының қолынан ұстап, жетектеп, мектепке ертіп апаратын құлдарды педагогтар деп атаған 28,65 Kb. 2 | оқу |
| Жоспар 1-ҚР-дағы инклюзивті білім беру жайлы заң. 2-Инклюзивті білім беретін педагогтардың міндеті Мүмкіндігі шектеулі балаларды енгізу жағдайындағы білім беру үдерісінің сапасын арттыру мақсатында, оның барлық субъектілеріне, яғни әкімшілік, педагогтар, мамандар, балалар мен ата-аналарға келесі ережелерді сақтау ұсынылады Кодекс 6,63 Mb. 3 | оқу |
| Кәмелетке толмағандарды аутодеструктивті мінез-құлық бойынша «Тәуекел топқа» іріктеп алу өлшемдері «Тәуекел топтағы» «Тәуекел топтағы» оқушылар – бұл педагогтар тарапынан ерекше көңіл бөлуді талап ететін санаттағы балалар тобы. Оларға әр түрлі өлшемдер (критерий) арқылы 4 топқа бөлінетін барлық оқушыларды жатқызуға болады 21,29 Kb. 2 | оқу |
| 1. «заманауи денсаулық сақтау технологиялары» тақырыбында тәрбиешілерге арналған іскерлік ойынның жоспарын әзірлеңіз. «ТҮсті кегелбан» Ал ету; тәрбиешілерге, педагогтар мен мамандарға, қосымша білім беру мұғалімдеріне балалармен жұмыс істеудің жаңа формалары мен әдістерін меңгеру процесінде өзара әрекеттесуге, сондай-ақ әдебиеттер мен материалдарды таңдай білуге үйрету 20,43 Kb. 1 | оқу |
| «Білім беру жүйесіндегі инновациялық технологиялар» Жаңа технологиямен жұмыс істеу үшін төмендегі алғы шарттар қажет:Қоғамның даму қозғалысы мен оның қазіргі заманғы сипаты психолог, педагогтар мен білім беру саласындағы барлық мамандар алдына жаңа міндеттер мен мақсаттарды қояды 20,45 Kb. 1 | оқу |
| Мұғалімнің жеке басы және оның кәсіби-педагогикалық қызметтегі қалыптасуы Бірақ, педагогтар мұнда кәсіби қызмет атқарады. Педагогикалық ісәрекет кәсіби қызмет ретінде арнайы ұйымдастырлған білім беру орындарында жүргізіледі. Педагогикалық қызметінің мәнін түсіну үшін оның құрылымына талдау жүргізу қажет 22,1 Kb. 1 | оқу |
| Семинар Инклюзивті білім берудің негізгі ұғымдары мен қағидалары слайд-презентация жасау. 2 семинар Қазақстан Республикасында және шетелде инклюзивті білім берудің даму тарихы Инклюзивті білім беру моделі. Инклюзивті білім беру субъектілері: педагогтар, ата-аналар, оқушылар, басқару органдарының өкілдері, қоғам және т б Семинар 15,36 Kb. 1 | оқу |
| 37. Еббқ бар баланы психологиялық-педагогикалық қолдаудың жеке бағдарламасы: тұжырымдамасы, бағдарламаның бөлімдері, рәсімеу, қашан және кім бекітеді, қалай қолданылады, өзгеріс кезеңі Психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету (көмек) – әр баланың мүмкіндіктері мен қажеттіліктеріне сәйкес табысты оқыту мен дамыту үшін әлеуметтік-психологиялық және педагогикалық шарттар құру барысындағы педагогтар мен мамандардың ұйымдастырылған Бағдарламасы 25,85 Kb. 3 | оқу |
| Мен Сансызбаев Олжас Мараұлы -жасым 28 – де таңдаған мамандығым – ұстаздық жол -мамандықты таңдаудағы басты себеп – педагогтар әулетінің жалғасымын -Өмірлік мақсатым – оқи жүріп- оқыту! Екі топқа мәтін беріледі. Ол мәтіндер бірі жасыл, бірі сары түсті қағазға шығарылады. (Арт терапия). Мәтінді оқуға (5 минут). Оқып болғаннан кейін «кубизм» әдісі бойынша таңдау арқылы төмендегі бағыттар бойынша өз білімдерін тексереді 1,63 Mb. 1 | оқу |
1 2