| Тақырыбы: тыныс алу мүшелері мен дауыс аппараттарының гигиенасы 395,05 Kb. 4 | оқу |
| Педагогтің аты-жөні Дауыс жұмысын орындау кезіндегі қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтауға дағдыландыру,сыни ойлауға қалыптастыру 284,21 Kb. 12 | оқу |
| Ұзақ мерзімді жоспардың Т/а мәтін тақырыбы,сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау Сабақ 63 Kb. 4 | оқу |
| Ринолалиясы бар балалармен жұмысты ұйымдастыру Сөйлеу тілі зақымдалған балаларда дауыс бұзылуын түзету жұмысының негізгі бағыттары 37,71 Kb. 5 | оқу |
| Фонетиканың мақсаты мен міндеті, қарастыратын мәселесі Фонеманың мағынасы дыбыс, үн, дауыс. Фонетика тіл ғылымының, тілдердің дыбыстық 0,86 Mb. 1 | оқу |
| Бекітілді: Педагогтің аты-жөні Мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтайды 0,77 Mb. 2 | оқу |
| Ринолалия Бұл сөйлеу аппаратының шеткі бөлімінің анатомиялық-физиологиялық кемістіктерінің салдарынан дауыс тембрінің және дыбыс айтылуының бұзылуы 411,5 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп: Мерей жобб мектебі Т/ Мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау Сабақ 295,5 Kb. 1 | оқу |
| В екеуінде зерттейді Дыбыс шығаратын оргын системасы А дауыс аппаратын профессионалды қолдану кезінде зерттеу себебін, дұрыс жумыс жасамауын 35,04 Kb. 6 | оқу |
| Техникалық комитеттің құрамына не кіреді? Стандарттардың жобалары бойынша шешім отырысқа қатысушы тк мүшелерінің кемінде қанша пайыз дауыс берсе қабылданды ? Құрамы 26,07 Kb. 5 | оқу |
| Техникалық комитеттің құрамына не кіреді? Стандарттардың жобалары бойынша шешім отырысқа қатысушы тк мүшелерінің кемінде қанша пайыз дауыс берсе қабылданды ? Құрамы 20,94 Kb. 5 | оқу |
| 18. Тыныс белгілерінің қолданылу аясы, түрлері Тыныс белгілерін қоюдағы үшінші ұстанымы интонация, дауыс ырғағы Конспект 13,2 Kb. 1 | оқу |
| Азаматтық теңдік Дауыс,меншік,сөз және жиналыстар құқығындағы теңсіздікті жою Социализмнің,жалпыға ортақ әл ауқат мемлекетінің өсуі арқылы экономикалық мүмкіндіктердің теңдігі 36,57 Kb. 1 | оқу |
| Пікірталас жүргізу тәсілдері Оппонент н ң сөйлеу не жол бермеу. Дауласушы ұдайы оппонент н ң сөз н бөлед, дауыс көтер п, айғайлап немесе оның 3,1 Mb. 1 | оқу |
| Құрышбекқызы А. 4-курс студенті Сонда дауыс желбезегі толық тербелсе дауысты дыбыстар, мол тербелсе ҥнді дауыссыздар, жартылай тербелсе 159,95 Kb. 1 | оқу |