іздеу: теорияны

 Күшті электролиттер теориясы
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде бекіткен
Билік туралы теорияның тарихи дамуы және қазіргі кезеңдегі
- Саясаттану
әлеуметтік жұмыстың теориясындағы әлеуметтік қарым-
- «Қазіргі заманғы білім беруді дамыту тенденциялары: даму бағыттары, тәжірибе, мәселелер»
Бағалау саясаты: Драма теориясы ( 4 семестр)
- Мəдениет жəне өнер факультеті
§ 7.  молекулалық  орбитальдар  теориясы
- ОҚулық Өңделіп, толықтырылып 2-Оисылуы •
аударма теориясы - теория перевода
- Н. Ю. Зуева (жауапты хатшы), О. Б. Алтынбекова, Г. Б. Мәдиева
-апта  Ақпарат теориясы – ақпараттану жүйелерінің декомпозициялауы мен  синтездеу құралы
- Физика-математика факультеті Информатика кафедрасы
теория и методика преподавания
- Научный журнал
Тушн А.Б.  Ордаханова. Лингвистикалык прагматика жэне дискурс теориясы
- Ф. Ш. Оразбаева Гылыми редакторлар
  Be ГАЛО ЯДРОСЫНЫҢ КУЛОНДЫҚ КҮЙРЕУІН ТЕОРИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕУ
- Сборник тезисов 9-ой Международной научной конференции «современные достижения физики и фундаментальное физическое образование»
кейбір гуманистік тәрбие теорияларындағы руханилық
- Казахстан приоритетное направление деятельности высшего педагогического учебного заведения
iii. региональная экономика: теория и
- Пенза Семипалатинск Прага 2011 2
С.ИСАЕВ,  шетел тілдерінің теориясы мен
- №22 (203), желтоқсан, 2015 жыл Газет 2004 жылдың 30 сәуірінен бастап шығады
теория и история права и государства
- 3(25) 2008 содержание “Әділеттің”
Лекция №9 саяси элита және саяси топ бастаушылықЛекция №9 саяси элита және саяси топ бастаушылық
Платон билеуші-философтарға, әскер-лерге, егіншілер мен кәсіпшілерге ажыратты. Алайда элитарлық теорияны көзқарасгар жүйесі ретінде XX ғ. басында италия ғалымдары Г. Моска, В. Парето, неміс Р. Михельс және т б. қалыптас-тырды
Лекция 105,5 Kb. 2
оқу
Ғалымдардың қателіктері теорияны дәлелсіз шығаруында. Аталған 4 ғалым нақты дәлелсіз өз ойларын білдіру арқылы теорияларды бекітті. Алайда тіл нақты қалай пайда болғанын білмеймізҒалымдардың қателіктері теорияны дәлелсіз шығаруында. Аталған 4 ғалым нақты дәлелсіз өз ойларын білдіру арқылы теорияларды бекітті. Алайда тіл нақты қалай пайда болғанын білмейміз
Бұрыс жағын жою жолдарын қарастырыңыз және қарастырған мәселені шешудің нақты қадамын әзірлеңіз
133,58 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сан логарифмі және оның қасиеттері. Модуль /пән атауы МатематикаСабақтың тақырыбы: Сан логарифмі және оның қасиеттері. Модуль /пән атауы Математика
Білімділік: тақырып бойынша оқушылардың тақырып бойынша білімдерін жүйеге келтіру теорияны қайталау, сан логарифмін, ондық және натурал логарифмдерді анықтайды
Сабақ 28,53 Kb. 1
оқу
Білім беру саласындағы зерттеу және іс-әрекетті зерттеу Орындаған: Шанен Аружан Математика және статистикаБілім беру саласындағы зерттеу және іс-әрекетті зерттеу Орындаған: Шанен Аружан Математика және статистика
Осылайша, мұғалім теорияны педагогикалық практикамен ұштастыра отырып, ұғымдар мен тәжірибені қабылдайды және алған біліміне сүйене отырып, оқушыларға жеткізеді
2,98 Mb. 1
оқу
Химияны оқыту әдістемесі ғылым және оқу пәні ретіндеХимияны оқыту әдістемесі ғылым және оқу пәні ретінде
Химияны оқыту әдістемесінің негізгі функциясы оқушылардың негізгі факті, түсінік, заңдылық пен теорияны мектептегі химия курсында меңгеріп, химиялық терминологияның ерекшелігіне сай қабылдауы үшін қолайлы жолдарды анықтау
14,4 Kb. 1
оқу
3. Сандық талдау әдістерінің жіктелуі3. Сандық талдау әдістерінің жіктелуі
Аналитикалық химия- заттың құрамын анықтау туралы ғылым. Оның басты мәселесі химиялық талдаудың теориясының мәселелерін шешу, бұрыннан қалыптасқан теорияны жетілдіру және нақты және жылдамырақ жасалатын жаңа талдау әдістерін жасау мәселелерін қарастыру
Лекция 0,57 Mb. 42
оқу
3. Сандық талдау әдістерінің жіктелуі3. Сандық талдау әдістерінің жіктелуі
Аналитикалық химия- заттың құрамын анықтау туралы ғылым. Оның басты мәселесі химиялық талдаудың теориясының мәселелерін шешу, бұрыннан қалыптасқан теорияны жетілдіру және нақты және жылдамырақ жасалатын жаңа талдау әдістерін жасау мәселелерін қарастыру
Лекция 0,54 Mb. 42
оқу
Физика пәнінен зертханалық жұмыстар жинағы (оқу әдістемелік нұсқаулық) Шымкент 2018 Алғы сөз «Физика бөлімі бойынша зертханалық жұмыстарының жиынтығы»Физика пәнінен зертханалық жұмыстар жинағы (оқу әдістемелік нұсқаулық) Шымкент 2018 Алғы сөз «Физика бөлімі бойынша зертханалық жұмыстарының жиынтығы»
Ол үшін үнемі теорияны тәжірибемен ұштастырып отыру қажет. Демек, әрбір білім алатын студент мүмкіндігінше бар құрал – жабдықтарымен өз бетінше өлшеулер мен тәжірибелер жасай ала отырып
1,06 Mb. 16
оқу
Сабақ №5 (2 сағ.) Сабақ тақырыбы. Рефлекторлық доғаны талдау. Сабақ мақсаты. Рефлекторлық доғаны талдау және зерттеуСабақ №5 (2 сағ.) Сабақ тақырыбы. Рефлекторлық доғаны талдау. Сабақ мақсаты. Рефлекторлық доғаны талдау және зерттеу
Рефлекс сөзін тұнғыш рет қолданған француз философы Рене Декарт (1664 ж.), оған ғылыми сипаттама берген чех ғалымы Я. Прохаска (1817 ж.). Рефлекс туралы ілімді одан әрі дамытып, рефлекстік теорияны пайымдағандар: орыс ғалымдары И
Сабақ 63,5 Kb. 2
оқу

1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет