| Задания по суммативному оцениванию за II четверть суммативное оценивание за раздел «Картина Французской революции» Темы Какие перемены произошли во Франции в 1789-1799 гг.? Почему Давид и Бодри были разного мнения о Марате? Как образовалась и в чем причины падения империи Наполеона? 154,86 Kb. 1 | оқу |
| Урок Закрепление знаний структура этого типа урока организация группы》 проверка знания учащимися фактического материала》Проверка глубины осмысления знаний》Подведение итогов урока и сообщение домашнего задания Урок 13,51 Kb. 1 | оқу |
| Слушание Всего баллов: [7] Задание. Прослушай текст и выполни 4 задания Казахстана к России. После Октябрьской революции основным законом стала Первая Конституция Казахской асср, где согласно Конституции Казахская асср была равноправной Республикой в составе рсфср Закон 34,01 Kb. 5 | оқу |
| Слушание Всего баллов: [7] Задание. Прослушай текст и выполни 4 задания Казахстана к России. После Октябрьской революции основным законом стала Первая Конституция Казахской асср, где согласно Конституции Казахская асср была равноправной Республикой в составе рсфср Закон 34,01 Kb. 5 | оқу |
| Практикум 1: Учебный проект: "Разработка ис предприятия оптовой торговли лекарственными препаратами" В процессе выполнения практического задания проводится анализ и оформление результатов обследования деятельности гипотетического предприятия "мед", и на его основе разрабатываются документы, необходимые для настройки типовой ис Практикум 4,54 Mb. 118 | оқу |
| Задания для муниципального тура всероссийской олимпиады школьников по биологии Максимальное количество баллов, которое можно набрать в этой части – 0 (по баллу за каждое верно выполненное тестовое задание). Индекс ответа, который Вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов 156 Kb. 10 | оқу |
| Задания для суммативного оценивания за класс Байтерек главный символ столицы Астаны, Государственный национальный природный парк «Бурабай», Самый большой шатер в мире Хан-шатыр, озера Куль-Сей – в Казахстане есть на что посмотреть даже самому искушенному туристу 35,53 Kb. 3 | оқу |
| Закон Вариант 9 Прочитайте текст из статьи «Детство особый период» ивыполните задания Каждый ребенок без всякой дискриминации по признаку расы, цвета кожи, языка, религии, национального или социального происхождения, имущественного положения имеет право на такие меры защиты Закон 16,07 Kb. 2 | оқу |
| Анализ пробного написания эссе по русскому языку учащимися 9 «Б» класса С помощью данного задания проверяется уровень сформированности ряда речевых умений и навыков, в том числе умение строить собственное высказывание в соответствии с заданным типом речи, аргументировать свою точку зрения Сочинение 15,46 Kb. 1 | оқу |
| Задания для подготовки к сдаче государственного экзамена «Современная история Казахстана» Цель Цель – выявить уровень владения знаниями по данной дисциплине с применением анализа ти аргументации исторических процессов и событий в периоде с 20 века по начало 21 века в Казахстане 17,96 Kb. 1 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за 3 Создайте аргументированное устное высказывание по теме, которую выбрали и выразите свою позицию «За» и «Против». У вас есть минута для подготовки и минуты для устного ответа. Во время подготовки можно делать записи 159,66 Kb. 4 | оқу |
| Инструментом для разъединения тканей является Тестовые задания для работы в системе дистанционного обучения тгму с применением дистанционных образовательных технологий по топографической анатомии и оперативной хирургии для студентов 3 курса стоматологического факультета на весенний семестр 2019-2020 108,54 Kb. 62 | оқу |
| Составьте диалог на ситуацию. Выбор профессии. Задания и вопросы для анализа ситуации Помогите, пожалуйста, другу или подруге ответить на следующие вопросы, выбрать оптимальный образовательный маршрут и тем самым убедить родителей и учителей в правильности и обоснованности своего решения 11,88 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации (инструкция) по оформлению рейтинговой работы студентами очно-заочной и заочной форм обучения, в том числе с дот Выбор варианта задания обучающимся для выполнения рейтинговой работы и подбор используемых источников Методические рекомендации 1,29 Mb. 12 | оқу |
| Задания для итоговой аттестации обучающихся класса по предмету «Русский язык и литература» (с нерусским языком обучения) Вариант Задание1 Схема выставления баллов Мужественный поэт согрел душу казахского народа светлой мечтой о приближении рассвета, без страха выступив против угнетателей Литература 19,01 Kb. 3 | оқу |