іздеу: НАСЫР
 | Негізгі бөлім. Әбу Насыр әл-Фарабидің өміріне шолу Біздегі мәліметтерге сәйкес, ол 70-ке жуық тілді меңгерген”. Сондай-ақ ғұлама ойшыл медицина ғылымындарын меңгеруге де бар күшін салады. Ол біраз жыл Бағдат шаһарында ғылыми ізденістермен айналысып тұрақтап қалады 35,36 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Әл Фараби «Қашықтасың туған жер», «Тіршілікте құрыштай бол төзімді», Сабақ Насыр әл-Фарабидің өмірімен таныстыру және «Қашықтасың туған жер…»өлеңдерімен танысады, өлеңнің мәнін ашады, түсінеді Сабақ 33,39 Kb. 3 | оқу |
| Тд-305 Қабылдаған: Смаханова Ж. С ақтөбе 2021 жыл Испиджабты бағындырды. Ал 992 жылы қарахандықтар шығыста Хотанды, батыста Бұхараны басып алды. 999 жылы Қарахан билеушісі Әли Арсланның баласы Насыр Орта Азиядағы Саманилер мемлекетіне соққы берді 20,69 Kb. 1 | оқу |
 | Әл-Фараби, Жүсіп Баласағұн, Махмұд Қашғари, Қожа Ахмет Яссауидің саяси көзқарастары Математигі, астрономы, физигі, ботанигі, логика және тіл маманы, музыка зерттеушісі Әбу Насыр Мұхаммед ибн Тархан Әл-Фараби 870-950 жылдары өмір сүрді 3,88 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Әбу Насыр Əл-Фараби Бөлім: 1-бөлім. Туған жерім аялы алтын бесігім Гүлмен тілек” әдісі арқылы оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру Сабақ 230,33 Kb. 12 | оқу |
| Сынып: 10 Аты-жөні: Насыр Айғаным Халық ауыз әдебиетіне де өздерінің өшпес мұраларын қалдырған дара тұлғалардың күні бүгінге дейін есімдері ескірмеген. Менің ойымша оларды әр мәселені мәмілесіне қарай,білек сыбана шешуінің нәтижесі-біздің бүгінгі тыныштығымыз деп білемін 37,42 Kb. 1 | оқу |
 | Мәнжазба Тақырыбы Ортағасырлық педагогикалық ой-пікірдің даму тарихында аты әлемге әйгілі ортағасыр данышпандары – Қорқыт Ата, Әбу Насыр әл-Фараби, Жүсіп Баласағұн, Махмұт Қашқари, Қожа Ахмет Иссауи, Ахмет Иүгінеки қазақ жерін әлемге мәшһүр етті 17,11 Kb. 3 | оқу |
| Тобы: Курсы Насыр Әл-Фараби дүниеге келгенге дейін 126 жыл бұрын түркілердің үлкен мәдени орталығы болған Фараб қаласы бейбіт жолмен ислам дінін қабылдаған болатын. Ол кез санасы ашық әрбір мұсылманға ислам ғылымымен шұғылдануды парыз еткен Өмірбаяны 43,66 Kb. 1 | оқу |
| «Развитие науки в средневековым Казахстане» Познакомить учащихся с жизнью и деятельностью великих людей Востока эпохи средневековья: Абу Насыр аль- фараби, Абу Райхан аль-Бируни, Махмуда Кашгари, Юсуфа Баласагуни, Ахмеда Иугнеки, Ахмеда Йасауи 23,16 Kb. 5 | оқу |
| «Есенсай жалпы орта білім беретін мектебі» кмм ғылыми жоба тақырыбы:«Әбу Насыр әл-Фараби шығармаларының тәрбиелік мәні». Бағыты:Қазақ әдебиеті Дайындаған: Ерланұлы Шерхаг «Қашықтасың туған жер», «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңінің тәрбиелік мәні 270,74 Kb. 8 | оқу |
| Шығыс ойшылдарының ой-пікірлері «Екінші ұстаз» атанған әлемге әйгілі ойшыл, ғұлама ғалым, халқымызға білімнің нәрін сепкен ұлттың ұлы кемеңгері Әбу Насыр әл- фарабидің шығу тегіне тоқталайық. Ұлы ұстаздың толық есімі бүгінгі таңда оның өз Отаны-Қазақстанда да әр түрлі 1,96 Mb. 7 | оқу |
| Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылым мен мәдениетке қосқан үлесі Ххі ғасырда да адамзаттың ғибратты ұлы тұлғаларының қатарына қойып құрметтейді. Шығыс пен Батыстың ұлы ұлдарының керуені бүгін бүкіл адамзатпен бірге оны үйлестіре және қолдай отырып алдыға жылжиды 19,56 Kb. 1 | оқу |
| Тобы: 6В07317 Курсы: 2курс Насыр Әл-Фараби дүниеге келгенге дейін 126 жыл бұрын түркілердің үлкен мәдени орталығы болған Фараб қаласы бейбіт жолмен ислам дінін қабылдаған болатын. Ол кез санасы ашық әрбір мұсылманға ислам ғылымымен шұғылдануды парыз еткен Өмірбаяны 41,49 Kb. 1 | оқу |
| Жылы Шығыстың ғұлама ойшылы Әбу Насыр әл-Фараби (туғанына 1150 жыл) еңбектерінің Тәуелсіз Қазақстанда бағалануы Л білімі, музыка сияқты ғылым салаларынан 200 трактат жазғаны мəлім. Ол шамамен Аристотельдің барлық кітаптарына түсініктеме берген. Птоломейдің «Алмагесіне» жəне Порфирийдің «Эйсогесіне» түсініктеме жазған 1,03 Mb. 354 | оқу |
| Практикалық тапсырма 4 апта Тақырыбы Әбу-Насыр әл-Фараби. Қазтуған Сүйінішұлы Жоспары Жорық жыршысы Қазтуғанның өлең-толғауларында ел мен жер, әскери тақырыптардың кеңiнен көрiнiс табуы. Жыраудың “Мадақ жыры” арқылы Едiл жұртының бағыт -бағдарын айқындауы, ұлттық-рухани мәселелердi қозғауы, ел-жер қадiрiн 16,93 Kb. 1 | оқу |