іздеу: РЕСУРС
 | 1-бөлім 1-тапсырма Мәтін үзіндісін оқып, төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз С-ті салудың бір артықшылығы – олардың орнын ресурс алынатын орынға қарай тәуелсіз таңдауға болады, себебі отын мөлшері аз болғандықтан, тасымалдау көп шығынға әкелмейді 22,21 Kb.  3 | оқу |
 | 3. 9-ресурс. Сабақты жоспарлау Бағалау критерийлері қандай да бір құзыреттерді сипаттау нысанында ұсынылады (оқушы үйренеді / орындай алады). Мысалы, оқу мақсатындағы «…дауысты дыбыстардан құралған буынды оқи білу», дыбыс пен әріпті байланыстыра білу» Сабақ 60 Kb. 1 | оқу |
| Информационный менеджмент бизнес-информация: понятие, специфика и виды В информационном обществе акцент внимания и значимости смещается с традиционных видов ресурсов на информационный ресурс, который, хотя всегда существовал, не рассматривался ни как экономическая, ни как иная категория Лекция 24,35 Kb. 6 | оқу |
 | Жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары Бірінші бағыт тұрғысынан алып қарасақ, ақпараттық технологиялар білім, білік, дағдыны игеру үшін қажетті ресурс болып табылып, оқушылардың саналы тәрбие, сапалы білім алуына жағдай жасайды 266,59 Kb. 4 | оқу |
| Тақырып Қазақстанның табиғи-ресурстық потенциалы. Қазақстанда жекелеген ресурс түрлерін өңдеу технологиялары, орталықтары мен дайын өнім түрлері. Қазақстанда табиғатты пайдаланумен байланысты проблемалар. Оқу мақсаты Темірдің хроммен, марганецпен, кремниймен қоспасы қандай салалрда қолданылады ? 59,05 Kb. 1 | оқу |
| Лазерные принтеры. Принцип работы лазерного принтера. Структура устройства лазерного принтера Офисной и специальной бумаге. Основные преимущества этих принтеров, такие как низкая себестоимость печати, большая скорость работы, высокий ресурс и разрешение Решение 14,66 Kb. 1 | оқу |
 | Учебное пособие для обучающихся по дополнительной профессиональной образовательной программе «Современные образовательные технологии: Проектная деятельность в образовательном учреждении» Я47 Проектная деятельность в образовательном учреждении [Электронный ресурс]: учеб Учебное пособие 2,42 Mb. 7 | оқу |
| Сабақ бұл балалар мен мұғалімнің бірлескен іс-әрекетінде шындықты ашу, шындықты іздеу және шындықты түсіну Ресурс – кез келген қызметті жүзеге асыру мүмкіндігінің сандық өлшемі; белгілі бір түрлендірулер көмегімен қажетті нәтиже алуға мүмкіндік беретін жағдайлар Сабақ 23,12 Kb. 3 | оқу |
| Дәріс Еңбек нарығы. Капитал нарығы. Жер нарығы Астам өндірістік ресурс ықпал етеді, жоғары еңбек өнімділігі, нәтижесінде арттырады, өнімнің сапасы. Құрылысына ерекше мән беріледі сол, қандай аспаптармен және техникалық құралдармен пайдаланады құрылысшылар 2,34 Mb. 6 | оқу |
| 1-ресурс Оқылым дегеніміз не? Ол үшін біз мәтін тілін сөздер деңгейінде, сөйлем деңгейінде және тұтастай мәтін деңгейінде түсіне алуымыз қажет. Сонымен қатар мәтінде берілген ақпараттарды түсіну үшін ғалам туралы білімімізді қолданамыз 57,19 Kb. 4 | оқу |
| Тақырып: Жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары Орындаған: Бегимова М. К. Тексерген: ТоғайбаеваА. К Бірінші бағыт тұрғысынан алып қарасақ, ақпараттық технологиялар білім, білік, дағдыны игеру үшін қажетті ресурс болып табылып, оқушылардың саналы тәрбие, сапалы білім алуына жағдай жасайды 26,77 Kb. 7 | оқу |
| Бұлттық технологияларды қолдану салалары Жалпыға қолжетімді және ресурс сыйымдылығы жоғары, қашықтан қолдану мүмкіндігі бар, әріптесімен бір мезетте бір құжатты бірлесіп өң деуді қамтамасыз ететін бұлттық сервис түрлерінің қай салада болсын тигізер пайдасы көп 1,96 Mb. 1 | оқу |
| Абай атындағы ҚазҰпу орындаған: мек216 Сайлау Ә Орынбай Ә Рошанова К Бұл сіз қолдана алатын тағы бір ресурс. Бұл жоба, алдыңғы жағдайдағыдай, әртүрлі пәндер бойынша, соның ішінде математика бойынша арнайы білімдерге қол жеткізуге мүмкіндік беретін іздеу жүйесі формасына ие 12,81 Mb. 1 | оқу |
| 2. 9-ресурс. Креативті ойлауды жақсарту үшін тәсілдері Ақыл-ой шабуылы әдісі Бірнеше адам белгілі бір проблемаға қатысты өз идеялары мен ойларын ұсынады. Есте сақтау керек басты мәселе сол сәтте ойына келген кез келген идеяны, ерекше ойды ұсынуға болады, мұғалім, жетекші 21,63 Kb. 2 | оқу |
| 2. 2-ресурс. Мәтіннің форматтары туралы «Оқу сауаттылығы» «Оқу сауаттылығы» деп оқушылардың жазбаша мәтіндерді түсіну және оларға рефлексия жасау, өз мақсаттарына жету үшін олардың мазмұнын пайдалану, қоғам өміріне белсенді қатысу үшін білім мен мүмкіндіктерді дамыту қабілеті деп түсініледі 18,03 Kb. 1 | оқу |