| Числа в пределах 1000. Климат и погода Над рекой летели птицы: голубь, щука, синицы, стрижа и угрей. Сколько птиц? Ответь скорей! Урок 116,81 Kb. 2 | оқу |
| Аксиоматика натурального числа В качестве основного понятия при аксиоматическом построении арифметики натуральных чисел взято отношение «непосредственно следовать за», заданное на непустом множестве N 57,42 Kb. 2 | оқу |
| Линейное программирование Дано трехзначное число Nвведенное с клавиатуры. Напиши программу, в результате выполнения которой будут выводиться сумма и произведение цифр трехзначного числа 18,38 Kb. 1 | оқу |
| Программа показывает чтение массива данных размера n в список data из файла «26. txt» Найти все простые натуральные числа, не превосходящие n, двоичная запись которых 293,56 Kb. 17 | оқу |
| Задания 1 вариант Последовательность чисел записана так, что каждое следующее число определяется по простому правилу. Определите это правило и назовите 3 следующих числа 261,64 Kb. 2 | оқу |
| Практическая работа системы счисления Система счисления, или просто счисление, или нумерация,- набор конкретных знаков-цифр вместе с системой приемов записи, которая представляет числа этими цифрами Система счисления, или просто счисление, или нумерация,— набор конкретных знаков–цифр вместе с системой приемов записи, которая представляет числа этими цифрами Практическая работа 135,5 Kb. 2 | оқу |
| Числа от 1 до 100. Нумерация (16 ч) Предметные: научится воспроизводить последовательность чисел в пределах 100; единица измерения длины – миллиметр, сантиметр, дециметр Урок 429,86 Kb. 3 | оқу |
| Суммативное оценивание №2 за раздел «элементы комбинаторики» Знать формулы комбинаторики для вычисления числа перестановок, размещений, сочетания без повторений 27,15 Kb. 5 | оқу |
| Int целый тип (натуральные числа) Ко всем отрицательным элементам прибавить элемент с номером а1, из всех нулевых вычесть число b. Положительные элементы оставить без изменения 16,99 Kb. 5 | оқу |
| Тестовые задания рубежного контроля Рубежный контроль №1 Укажите, какая изменяемая часть слова служит для связи слов и выражает значение рода, числа, падежа, лица 65,16 Kb. 21 | оқу |
| Г. Астана. 1 тур школьной олимпиады по математике 2011-2012 у г Заполнить пустые клетки таблицы так, чтобы числа в каждой строчке и каждом столбце составляли геометрическую прогрессию 15,79 Kb. 1 | оқу |
| Цыплёнок же цапли цепко цеплялся за цепь В четверг четвертого числа в четыре с четвертью часа лигурийский регулировщик регулировал в Лигурии, но владел три корабля лавировали, да так и не вылавировали Протокол 15,26 Kb. 1 | оқу |
| Методика изучения нумерации чисел Одно из центральных понятий начального курса – понятие натурального числа Формирование определенной системы знаний о натуральном числе начинается с 1 класса и проходит ряд этапов 112,03 Kb. 6 | оқу |
| Функция y = arcsinx По определению По определению арксинуса числа для каждого x∈[−1;1] определено одно число y=arcsinx 123,5 Kb. 1 | оқу |
| Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел Приводить обыкновенные дроби к общему знаменателю; сравнивать обыкновенные дроби, смешанные числа Урок 65,37 Kb. 1 | оқу |