іздеу: философии

Қазақ философиясы тарихы
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ғылым комитеті философия, саясаттану және дінтану институты
Қазақ философиясы тарихы
- Философия, саясаттану
-секция  ЖАҺАНДАНУ ҤДЕРІСТЕР ЗАМАНЫНДАҒЫ ТАРИХ, ФИЛОСОФИЯ ЖӘНЕ
- Сборник материалов «миссия молодежи в науке республики казахстан»
философия в современном мире: стратегии развития
- Философия в современном мире: стратегии развития
вестник кэу: экономика, философия, педагогика, юриспруденция
- 3 (25) • 2012 1 Караганды 2012
қазіргі медицинаның өзекті философиялық
- Научно-практическая студенческая конференция «студенческая наука и здоровье»
вестник кэу: экономика, философия, педагогика, юриспруденция
- 2 (28) • 2013 1 Караганды 2013
Роберт А. Гловер, доктор философииРоберт А. Гловер, доктор философии
Мужчины и женщины, описываемые в этой книге реальны. Имена и обстоятельства были
1,69 Mb. 111
оқу
Вопросы к экзамену по философииВопросы к экзамену по философии
Технологические и социальные причины современного экологического кризиса и пути выхода из него. Проблема ноосферы
Вопросы к экзамену 30,5 Kb. 1
оқу
П роблемы человека в философииП роблемы человека в философии
Проблема антропосоциогенеза. Человек, индивид, индивидуальность, личность. Соотношение природного, социального и духовного в человеке
Семинар 17,05 Kb. 1
оқу
«Предмет, функции и задачи философии»«Предмет, функции и задачи философии»
Философия – это особый вид мыслительной деятельности, ориентированный на познание общих законов развития мира
Закон 350,53 Kb. 1
оқу
Вопросы для обсужденияВопросы для обсуждения
Являясь фундаментальной отраслью педагогической науки, методология информатики базируется в своем развитии на философии, педагогике, психологии, информатике
14,84 Kb. 1
оқу
Балухатый С. Д. Вопросы поэтикиБалухатый С. Д. Вопросы поэтики
Абасов A. C. Пространство и время: пространственно-временная организа­ция // Вопросы философии, 1985. №11. С. 71-75
38,14 Kb. 2
оқу
«Философия» пәні бойынша Пәнді оқу-әдістемелік қамтамасыз ету картасы«Философия» пәні бойынша Пәнді оқу-әдістемелік қамтамасыз ету картасы
Барлыбаева Г. Г. Эволюция этических идей в казахской философии. – Алматы: к-иц ифп кн мон рк, 2011
22,54 Kb. 5
оқу
Философ античностиФилософ античности
Кто из античных философов первым призвал обратиться к познанию разума человека, тем самым осуществившим т н. «антропологический переворот» в истории философии? Сократ
55,8 Kb. 6
оқу
Пз. 10 Становление и развитие биоэтической парадигмы выживанияПз. 10 Становление и развитие биоэтической парадигмы выживания
Понятие «жизнь» в биоэтике, медицине и философии. Здоровый образ жизни как показатель социального и экономического благополучия человека
65,32 Kb. 15
оқу
Культурология или теория культурыКультурология или теория культуры
Культурология возникла на стыке философии, социологии, психологии антропологии, этнографии, искусствоведения, лингвистики и ряда других дисциплин
Закон 14,13 Kb. 1
оқу
«Роль философии в решении экологических проблем»«Роль философии в решении экологических проблем»
Экологическая проблема современности – глобальная проблема, связанная с взаимоотношениями внутри системы «природа – человек – общество»
Реферат 151,5 Kb. 6
оқу
Тема Возникновение и развитие философии: Возникновение культуры мышленияТема Возникновение и развитие философии: Возникновение культуры мышления
Это совокупность взглядов, оценок и принципов, представляющих понимание человеком мира и места в нём
2,71 Mb. 1
оқу
План: Предмет теории познанияПлан: Предмет теории познания
Гносеология- философская дисциплина о познании окружающего мира. Гносеология от греч гносис- знание, познание., сформировалось вместе с возникновением философии
13,89 Kb. 1
оқу
Реферат по философии на тему: ал-фарабиРеферат по философии на тему: ал-фараби
«Второй учитель» (т е второй после Аристотеля), родился в г. Фарабе, расположенном на Сырдарье при впадении в нее р. Арысь, в 870 г в тюркской семье
Реферат 222 Kb. 6
оқу
Диссертационной работы Донцова Артёма СергеевичаДиссертационной работы Донцова Артёма Сергеевича
«Формирование готовности магистрантов научно-педагогического направления к реализации предметно-языкового интегрированного обучения», представленной на соискание степени доктора философии (PhD) по специальности
267,5 Kb. 6
оқу

1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет