Аға оқытушы Дагарова Жанар Өміржанқызы сабақ түрі: Дәріс Қарағанды 2021 Ойлау мәдениетінің қалыптасуы. Көркемдік рефлексия Қоршаған дүниені танып білуде тек сезіну жеткіліксіз, сезімдік таным арқылы заттар мен құбылыстар тұралы үстірт, қарапайым білімдерге ғана қол жеткізе аламыз Білім беру бағдарламасы 0,73 Mb. 89
Оқытудағы жаңА Әдіс-тәсілдер қоржынынан Оқу құралында соңғы жылдары әдістемемізге еніп жатқан жаңа әдіс-тәсілдер мен жаттығулар, рефлексия мен кері байланыс, тренингтер мен ойсергектер, ойындар жинақталған 2,48 Mb. 181
Оқытудағы жаңА Әдіс-тәсілдер қоржынынан Оқу құралында соңғы жылдары әдістемемізге еніп жатқан жаңа әдіс-тәсілдер мен жаттығулар, рефлексия мен кері байланыс, тренингтер мен ойсергектер, ойындар жинақталған 2,48 Mb. 90
10 Зертханалық жұмыс. №10. Зертханалық сабақ Мақсаты: Студенттер сабақтағы кері байланыс жайлы, оның түрлері, әдістері жайлы мәліметтер алуға жағдай жасау. Оқушылардың көңіл- күйіне, сабақтағы іс -әрекетке, оқу материалдарына рефлексия жасау жолдарын жоспарлауды бірлесіп қарастыру Сабақ 14,76 Kb. 1
Жоспар: Әлеуметтік педагогтың кәсіби қызметінің ерекшеліктері Негізгі түсініктер: әлеуметтік педагог, әлеуметтік көмек, әлеуметтік оңалту қызметі, әлеуметтік педагогикалық жұмыс әдістері, аналитикалық, болжамдық, жоба, рефлексия, кәсіби мәртебе, эмпатия, білім, дағды, сапа мен сапа, диагноз, болжау 57,5 Kb. 1
2. 2-ресурс. Мәтіннің форматтары туралы «Оқу сауаттылығы» «Оқу сауаттылығы» деп оқушылардың жазбаша мәтіндерді түсіну және оларға рефлексия жасау, өз мақсаттарына жету үшін олардың мазмұнын пайдалану, қоғам өміріне белсенді қатысу үшін білім мен мүмкіндіктерді дамыту қабілеті деп түсініледі 18,03 Kb. 1
«Ақылдың алты ойлау қалпағы»әдісі Мақсаты: оқушының сыни тұрғыдан ойлауын дамыту Тиімділігі:Ұсынылған мәселе бойынша өз ойына талдау жасайды. Жасалған жұмыс бойынша өз көзқарасына рефлексия жасай біледі, толыққанды, жан-жақты түйіндеме жасайды, жасалған жұмыс бойынша өзінің шығармашылық қатынасын көрсетеді 176,34 Kb. 1