| СабақТЫҢ тақырыбы: Жай механизмдер Ақпаратты табу, құру және онымен жұмыс істеу, мәліметтер мен ой түйіндерімен бөлісе және алмаса отырып құрал – жабдықтар мен қосымшалардың кең ауқымын пайдалану арқылы өз жұмысын бағалау және жетілдіру Сабақ 27,43 Kb. 3 | оқу |
| СабақТЫҢ тақырыбы: Жай механизмдер Ақпаратты табу, құру және онымен жұмыс істеу, мәліметтер мен ой түйіндерімен бөлісе және алмаса отырып құрал – жабдықтар мен қосымшалардың кең ауқымын пайдалану арқылы өз жұмысын бағалау және жетілдіру Сабақ 114,08 Kb. 4 | оқу |
| Орындаған: Калдыбай А. Е. Қабылдаған: Венера Оналбаевна Группа: тфп16-002-02 Факультет: Фармация Бұл қысымның шамасы Лаплас теңдеуімен өрнектеледі: р=р1-р2=212/r, мұндағы 12 екі ортаның шекарасындағы беттік керілу, р1 және р2 сұйықтықтағы (1) және онымен жанасқан ортадағы (2) қысым, r беттің орташа қисықтық радиусы 224,42 Kb. 5 | оқу |
| Әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар факультеті БӨж пән Ақпараттық технологияларға тәуелді болатын әлемде оқушылар мен мұғалімдер онымен таныс болуы тиіс. Мұғалім, егер ол өз оқушыларына, олардың болашағына қамқорлық жасаса, оларға өмірлік қажетті жаңа дағдыларды меңгеруге көмектесуі тиіс Сабақ 38,67 Kb. 4 | оқу |
| 2. Тіс тазалаудың әдістерін атаңыз Щетканы шайнау беткейіне қылдары онымен тіке бұрыш түзейтіндей етіп қояды. Щеткамен басын жеңіл басып және айналдыра отырып, шайнау беткейімен жүргізеді, әрі қарай (вертикальды бағытта) – вестибулярлы беткеймен қызылиек жиегіне жүреді 84,77 Kb. 29 | оқу |
| Кері байланыс пен рефлексияның ерекшелігін түсіндіріңіз Кері байланыс – обратная связь немесе оқиғаны түсіну,игеру, онымен келісіп,келіспейтіндігін көрсететін,белгілі бір әрекет немесе оқиға туралы пікір, баға беру,жауапты реакция Сабақ 16,08 Kb. 1 | оқу |
| Абылай хан Ордасының тарихындағы ең ұлы хандардың бірі. Арғы тегі Ақ Орданың негізін қалаған Орда Ежен ханнан бастау алады. Абылай онымен қоса Ұрыс хан, Барақ хан, Әз-Жәнібек хан сияқты билеушілердің тікелей ұрпағы Өмірбаяны 153,76 Kb. 1 | оқу |
| Тәрбиенің түрлері, әдістері Бұл анықтамадағы тәсіл дегеніміз- әдістің бір бөлшегі, оның бояуын реңін келтіреді. Мысалы; сөз арқылы оқушыны толғандыру, оқушыға ескерту жасағанда онымен «Сіз» деп сөйлесу. Әдіс, тәсіл, мұғалімнің байланысын мына схемадан көруге болады 3,37 Mb. 1 | оқу |
| Бағытталған допты төменгі және жоғарғы әдіспен қабылдап 2,3,4 аймақтарға бағыттауды үйрету Онымен барлық жастағы адамдар айналыса алады. Волейбол олимпиадалық ойындар бағдарламасына 1964 жылдан кіргізіліп келеді. Қазақстан волейбол командасы 1966 жылыдан бері сенімді ойын жолына көшкен 1,51 Mb. 1 | оқу |
| Күннің негізгі сипаттамалары Тексерген: Тұрарбекова Айнұр Күн центрінің өзінде Күн қойнауларында пайда болатын энергия ағыны сыртқы қабаттарға беріліп, барған сайын үлкен аудандарға тарала береді. Температураның мәніне қарай және онымен анықталатын процестердің сипатына қарай 1,41 Mb. 1 | оқу |
| Студент: Төлегенова Сымбат Тақырып «Сын әдебиеттің өзін-өзі тану құралы» (Белинский). Әдеби сын көркем әдебиет пен бірге пайда болып, онымен бірге дамиды. Әдебиеттің ілгерілеуіне алғышарттар, жағдайлар жасап, жақсысын асырып, жаманына шырылдап 33,21 Kb. 1 | оқу |
| Абай философиясындағы адам мәселесі Бұл оның мұрасының барлық жерде және әрқашан сұранысқа ие ең үлкен құндылығы болуы мүмкін. Абайды оқи отырып, онымен рухани кеңес ала отырып, біз өзімізді танимыз Абай бізді ойлануға, күмәндануға, өкінуге мәжбүр етеді 14,15 Kb. 1 | оқу |
| Музыкалық дыбыс қасиеттері және онымен жұмыс Негізгі сұрақтар мен олардың тезистік берілулері Музыкалық дыбыстардың шулы дыбыстардан айырмашылығы – оның белгілі бір дыбыс тонының, биіктік шегінің болуында, ұзақтығы, күші және тембрі (үн бояуы) бар дыбыстар 19,53 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: Білім беру жалпы адамзаттық құндылық ретінде Соның нәтижесінде тұлға құндылықты игереді де, іс-әрекет етеді. Осы аталмыш құндылықтардың бастау көзі халықтың мол мұрасында. Ол мұра – халық пайда болғалы онымен бірге жасасып, бірге дамып келе жатқан құнды дүниелер Реферат 30,71 Kb. 2 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларын көркем шығарманы оқуға және онымен жұмыс жасауға үйретудің әдіс-тәсілдері Кітап атаулы досы бола бастаған шақтан былай ғана әрбір жан өзін зиялы бола бастадым деп санауына болады деген екен заңғар жазушы Мұхтар Әуезов 18,47 Kb. 1 | оқу |