іздеу: части
 | Вопросы для самопроверки 12 Микротемы – это части общей темы, состоящие из одного или более предложений, объединенные по смыслу и раскрывающие с разных сторон коммуникативную задачу текста 83,69 Kb.  5 | оқу |
 | Бурабай Гиндаш Бекнур В северной части Акмолинской области располагается чудесный Национальный парк Бурабай. Нередко его еще называют Казахской Швейцарией 8,59 Mb. 1 | оқу |
| Иа 1 класс. Части Безопасность Чтение и письмо часа Часть 1 Прочитайте 4 высказывания участников онлайн-форума о мире и безопасности. Определите, кому принадлежит каждое из утверждений (1-10), и напишите соответствующую букву Задача 19,37 Kb. 1 | оқу |
| Конкурс «Жасыл Алматы» Вступление: Мы проживаем в верхней части города, в мкр. Орбита. Как и все жители, мы школьники переживаем за экологию нашего города по последним данным Конкурс 20,16 Kb. 3 | оқу |
 | 1. Закономерности обучения, присущие ему как органической части воспитания И формирования личности является составной частью воспитания, понимаемого в его широком смысле. Отсюда следует Закон 66,5 Kb. 5 | оқу |
| Микрофлора растительного лекарственного сырья Сырье – лекарственные субстанции, лекарственные растения или их части, полупродукты, вспомогательные вещества, используемые в производстве лс, за исключением упаковочных и маркировочных материалов 64,26 Kb. 15 | оқу |
| Тема: «Мосты» Продолжать учить детей создавать постройку из готовых геометрических форм (брусков, кирпичиков, кубов, призм, цилиндров), анализировать объект, видеть основные части и детали, составляющие сооружение 20,92 Kb. 1 | оқу |
 | Пожар в храме Яньсян озарил половину столичного неба и вызвал потрясение у большей части Становилось непросто поднимать воду для тушения. Клубы черного дыма окутывали все ночное 38,9 Kb. 1 | оқу |
| Суффикс. Суффиксальный способ словообразования Цели урока: Развивать понятие о суффиксе как значимой части слова; показать роль суффикса в образовании слов; учить выделять суффиксы, определять их значения Урок 91,04 Kb. 4 | оқу |
| Местоимение как часть речи Образовательная: дата понятие о местоимении как части речи; знать о соотнесенности Урок 153,77 Kb. 1 | оқу |
| «Имя существительное как часть речи» Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся об имени существительном как части речи Урок 27,56 Kb. 4 | оқу |
| 1. Цели освоения учебной дисциплины: Целями освоения дисциплины «Экономическая дипломатия» Данная учебная дисциплина является дисциплиной по выбору вариативной части Блока 1 Диплом 1,11 Mb. 19 | оқу |
| Вопросы для экзамена по дисциплине «Анатомия головы и шеи» Кости мозгового черепа: височная кость, ее части, детали строения. Каналы височной кости. Нижнечелюстная ямка, ее суставной и засуставной бугорки Вопросы для экзамена 174,23 Kb. 1 | оқу |
| Урока русского языка в 3 «Б» классе Тема «Части речи». Обобщение знаний. Общие Создать условия для обобщения знаний учащихся об известных частях речи и их Урок 465,07 Kb. 1 | оқу |
| Гидросфера и ее составные части Использует термины, номенклатуру, касающиеся темы урока : гидросфера, море, озеро, река, ледники, айсберг, течения, поверхностные воды, подземные воды Урок 106,15 Kb. 4 | оқу |