іздеу: Состав
 | Урок русского языка в 4 классе «Б». Учитель: Герус В. Л. Тема урока: «Морфемный состав слова». Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний Воспитательные: воспитывать положительные морально-волевые качества ребёнка6 инициативность, самостоятельность, предприимчивость; воспитание культуры бесконфликтного общения Урок 0,65 Mb.  1 | оқу |
 | Занятие №1 (1 неделя) Вещественный (минеральный) состав осадочных горных пород План занятия Цель работы: ознакомиться с краткими сведениями об осадочных горных породах; изучить свойства осадочных горных пород Занятие 129,33 Kb. 5 | оқу |
| Химические элементы в клетках живых организмов. 9-й класс Довести до осознания и осмысления учащихся понятие о химических элементах, входящих в состав живых организмов, значении некоторых химических элементов в жизнедеятельности живых организмов Презентация 22,98 Kb. 4 | оқу |
| Учебная программа для дюсш рассчитана: на весь период в спортивно-оздоровительной группе; Цель программы: Подготовка физически крепких, с гармоничным развитием физических и духовных сил спортсменов Охватывает весь период обучения в спортивной школе. Состав нормативов изменяется в зависимости от этапа Учебная программа 0,76 Mb. 14 | оқу |
 | Лабораторная работа №2 Создание и редактирование диаграмм в документах word. Что осваивается и изучается? В состав Word входит программа создания диаграмм Microsoft Graph, включающая почти все возможности наиболее универсальной программы управления электронными таблицами Microsoft Excel Лабораторная работа 57 Kb. 4 | оқу |
| Тема Великая степь в период Золотой Орды (продолжение). Задания Ногайская орда. Территория и этнический состав. Правители Ногайской Орды. Титулы бий и мырза. Взаимоотношения Ногайской Орды с прилегающими государствами. Политический кризис, распад и паление Ногайской Орды 31,66 Kb. 5 | оқу |
| Лекция №6 Вхождение Казахстана в состав Российской империи Большую роль в налаживании контактов играли посольские связи. В 1573 году в Казахскую степь было направлено Русское посольство во главе с Третьяком Чебуковым, но оно не дошло до Казахстана, так как было истреблено Сибирскими татарами Лекция 16,54 Kb. 2 | оқу |
| «Предмет и задачи фонетики. Методы изучения фонетики» Задание Ответьте на следующие вопросы Что является объектом изучения фонетики? Объектом изучения фонетики являются – звуки речи, фонемы, звуковой строй и фонемный состав языка 13,62 Kb. 1 | оқу |
| Задание: Ответьте на вопросы: Пищевая ценность хлебобулочных изделий Пищевая ценность хлеба тем выше, чем больше он удовлетворяет потребности организма в пищевых веществах и чем больше его химический состав соответствует формуле сбалансированного питания 16,43 Kb. 1 | оқу |
| 1. Зоология как система наук о животных Все группы животных объединяются в одно из царств органического мира — Animalia. В состав органического мира кроме животных входят : дробянки ( самые простые организмы — вирусы, бактерии и тд ) Mychota, растения — Plantae, грибы — Fungri 114,56 Kb. 52 | оқу |
| Программа курса Предприятие как экономическая система Сущность понятий «экономика» «предприятие», «бизнес». Предприятие в системе национальной экономики. Модель предприятия как экономической системы. Состав и характеристика элементов входа, выхода, обратной связи, внешней и внутренней среды предприятия Программа курса 270,5 Kb. 7 | оқу |
| 1. Структурно-функциональная характеристика нервного волокна. Нервные волокна Нервные волокна представляют собой отростки нейронов, с помощью которых осуществляется связь между нейронами, а также нейронов с исполнительными клетками. В состав нервного волокна входят осевой цилиндр 55,05 Kb. 11 | оқу |
| Народы Австралии и Океании: культура и традиции Австралии, Тасмании и Новой Зеландии. Состав историко-культурного региона Австралии и Океании государства Австралия, Новая Зеландия, Вануату, Карибати, Микронезия, Науру, Маршалловы острова, Папуа Новая Гвинея, Палау, Соломоновы острова 470,86 Kb. 4 | оқу |
| Математическая статистика Теория вероятностей и математическая статистика. Часть I. Теория вероятностей. Состав. Е. В. Морозова, С. В. Мягкова: Волгоград гос техн ун. – Волгоград, 2011г с Учебное пособие 1,65 Mb. 16 | оқу |
| Мировой океан колыбель биосферы, а потому не удивительно, что солевой состав морской воды почти идентичен составу человеческой крови. Купаясь в море, мы словно возвращаемся к истокам бытия Выходит, что морские купания равносильны погружению в огромный бассейн с минеральной водой! Самые целительные, то есть богатые минеральными веществами «бассейны» – Черное, Средиземное и Мертвое моря 24,29 Kb. 3 | оқу |